忍不住欣喜地給江瀚打電話說明情況。
江瀚自然也高興。
只是情緒很少外露的他，冷靜地詢問，“但願不是三分鐘熱度，突然學好一定有原因，勞煩老師關注一下。”
“好好好，我一定弄清楚。”
班主任應了下來，對江華的關注也多了起來，可是這一關注，便給自己潑了一桶冷水。
江華學好的原因竟然是——
早戀？！
而且是和年級第一葉灼早戀！
江華能學好，當然是好的。
可卻是因為姒灼。
讓成績好的學生“潛移默化”江華的目的已經達到了，可是這個時候，班主任又開始擔心了。
擔心影響葉灼。
她觀察了一段時間發現，平常調皮搗蛋的江華，在葉灼面前卻乖得不像話，跟被下了降頭一樣。
顯然，心落人家身上了。
若是江華的一廂情願，那也還好吧，但令班主任擔憂的是，她發現葉灼也是有所回應的。
葉灼其實是個很清冷的性子，看似平靜沉穩，但實際上沒有多少耐心，平常交友什麼的，也只和志同道合成績好的學生待一塊兒。
要是遇到學習基礎不好的。
她可沒這個耐心去教。
可是那人是江華，卻變得不一樣了。
她收斂了一身清冷和疏離。
對他有問必答。
所以，他們兩個人，對對方都有意思，不是江華一廂情願。
班主任心裡那個後悔啊。
早知道就不要把葉灼安排在江華旁邊了。
最開始目的達到是達到了。
可卻整出個早戀來了！
她想想就有些愧對兩方的父母。
不行，得想想辦法。