建興十四年三月，陳震千里奔波，匆匆回到了成都。
他甚至沒有回家，一腳就邁進了丞相府的大門。
“孝起辛苦了。”諸葛亮走進門，打量了陳震一眼，很親熱的招呼了一聲。陳震卻沒有心思回應，他草草的拱手施了一禮，急不可耐的說道：“丞相，我覺得這麼做害大於利。”
諸葛亮詫異的看著陳震，他還是第一次看到陳震這麼失態。看起來，這句話大概已經在他肚子裡盤旋了很久，所以一見面就迫不及待的吐了出來。
“別急，孝起，先把你看到的情況說說。”
陳震應了一聲，把自己這小半年的見聞說了一遍，特別是重點講述了魏霸不為人知的水師，最後說道：“就目前而言，天師道勢力大增，不論是官還是民，信仰天師道的人都不在少數。不過，現在的天師道彷彿和我之前瞭解的天師道又不太一樣。”
“有什麼不一樣？”
“多了實證的習慣。”陳震沉吟道：“以前的天師道也講一些玄妙的道理，現在依然講，但是更注意驗證推理，看起來是一些不足為奇的東西，卻爭論得非常厲害，不僅是口頭辯論，而且還要做一些實證。”
諸葛亮聽得莫名其妙，不知道陳震究竟在說些什麼。陳震想了想，問了諸葛亮一個問題：“丞相，你覺得一件東西從高處落下，快慢與什麼有關？”
諸葛亮一聽就明白了。這是帶有明顯魏霸風格的問題，看起來很簡單，實際上細細思量之後，就會發現根本不簡單。他沒有回答，只是看著陳震。
“很少人都會認為，是輕的慢，重的快，對不對？”
諸葛亮點了點頭，他也是這麼認為的。
“其實不對。”陳震搖了搖頭，講了一個交州流傳甚廣的鐵球實驗。這個實驗來源於一次爭論。雙方都是天師道的信眾。但是爭執不下，最後特地建了一個高達二十丈的木樓，經過多次試驗，最後得出一個結論：下落速度的快慢與物體輕重無關。與空氣阻力有關。
諸葛亮非常意外。一時為之出神。
“我想提醒丞相的不是這個結論。而是魏霸治下的學風。從中原遷往交州的世家依然在傳承儒家經典，可是在儒家經典之外，也有不少人開始關注其他的學問。比如這天師道的學問，比如這實驗的學問。丞相，要設計這樣的一個實驗，可不是想想那麼簡單。”
“這有什麼複雜的，找兩個輕重不一的東西一起扔一下就是了。”
“不然。”陳震搖搖頭，苦笑不已：“最開始的時候，這個實驗的確是這麼做的，可是後來經過反覆辯難，選定了兩個大小不一鐵球，丞相可知道是為什麼？”
諸葛亮沉吟片刻：“鐵球重，不易被風所動？”
“丞相高明。”陳震挑起大拇指，感慨道：“丞相與那些人相比，超出不止一籌。可是，若非我提及，丞相能想到這個實驗，想到這裡面的細微區別麼？”
諸葛亮的臉色慢慢的有些發白。他懂了陳震的意思，那些人雖然不如他聰明，可是有無數人互相辯駁，反覆論證，他們就能做出他所無法企及的成就。
也許魏霸治下不可能再有一個像他諸葛亮這麼聰明的人，可是當他把大量讀書人的興趣導向這些實證學問的時候，他就可能擁有數十甚至數百個比他更聰明的人，也就能做出更多他一個人無法完成的創新發明。
魏霸本人也很聰明，可是他沒有滿足於自己的聰明，他讓更多和人像他一樣思考。而這個辦法就是藉助天師道。天師道在利用魏霸擴大傳道範圍的時候，也不知不覺的被魏霸利用了，他們傳的道已經不僅僅是天師道的道，還有魏霸的道。
現在，魏霸不僅僅是一個神將，他更等同於一個精神領袖，是沒有天師之名的天師。
那麼，一個諸葛亮能和成千上萬的人對抗嗎？
有了這個解釋，魏霸治下的實力迅猛增長就顯得順理成章了。
“他將法家學術的耕戰發揮到了一個新的高度。”諸葛亮喃喃的說道：“這樣的人才不能為國家所用，反而成為國家的隱患，是我這個丞相的失職。”