沒有羅西的打擾，周啟仁注意力異常專注，左撇子的他越寫越孰練，突然感覺被那臺atas機器人附了身，左手穩定而快速輸出......
一個個數字公式和花體單詞如印刷出來一般工整......
一頓操作猛如虎，沒一分鐘，發現鋼筆裡的墨水寫完了，加了些墨水，對於前世右撇子的周啟仁來說，還是覺得輸出的速度好慢。
於是乎，又從大黑袍裡拿出另外一個備用的鋼筆，左右開弓交替輸出......
從群論到橢圓曲線，從引理的推導用到的數論，再到歸納成立的條件.......
多蘿西也好奇走進周啟仁的身邊，本來想看看什麼叫東方的鬼畫符，可是看到他沒五鍾就寫滿了整整一頁16開的稿紙，不由低聲感嘆道：“雖然我看不懂你畫的是什麼，但是能一心二用，交替寫字！還有這字寫得很不錯，不來我的實驗室做速記員也太可惜了！”
站在周啟仁身後的伯林教授一看這架勢，心裡也是一樂，他是經典哲學的教授，但對於數學也只是略懂，在周啟仁這個證明思路里，除了開頭的幾個單詞他還能看懂，其他的專業名詞和公式也是一臉懵圈......
寫完最後的總結部分，周啟仁把整頁證明小心撕了下來，遞給了旁邊沉默無語的柏林教授。
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甩了甩有些痠痛的雙手，周啟仁裝比道：“今天我只能寫到這裡了，至於那些假設和工具證明，我回去再想想。”
為了寫這一頁的解題思路，幾乎抽乾了他所有的精力。因為要證明那些假設的數學工具太鬼畜了，至少得再寫五百頁，不是他這種段位能get到的。
前世自學成才的他想了一個星期，發現即便用數論證明n=5的情況也很難很難，感覺自己智障連這個也證明不出來。
好像要用到阿貝爾定理，而且後來也沒有看懂n為素數情況下的證明，懷爾斯的那個證明稽核都用了一年時間樣子，就算職業數學家看這個證明過程，也很頭疼。
而且這東西后面會涉及到模曲線、群論和還未成系統的代數幾何，普通人可能需要五個學年才能大致學完。
穿越的時候腦裡也被那個機器人智腦塞了很多資料，但都是亂七八糟的東西。
他在腦裡也回憶了關於atas機器人智腦提供的零碎的亂碼，覺得更是坑，艱澀而無規則。
他這輩子能不能完全理解智慧機器人那些亂七八糟的資料都說不定，要是他從小專攻人工智慧也許現在能理解，可是後悔已來不及了。
如果他能早點看懂它，也許他以經是清北的計算機博士生了，可惜他把十幾年的精力都用在工廠搞生產上了。
算了吧，如果自己學到一定程度自然能看懂。
圍觀的羅西抱著兩手，滿臉嫌棄道：“大黑袍，這一頁就是你說的解題思路？我怎麼感覺你在忽悠我們呢！”
伯林教授拿著那張證明，依然是一臉懵圈，他根本不信自家學生真的開竅了，不過為了讓他徹底死心，冷哼道：“前幾天我們萬靈學院來了十幾個哲學方面的訪問學者做研討會，那個哥德爾教授和路德維希教授也是兩位非常出色的數學家，我現在就叫他們過來看看。”