末末一臉懵逼。
他才跟爸爸從童校送哥哥們回家，又要出發去找哥哥們。
他看看地上的畫筆和大紙，環繞身邊的玩具，最後從箱子裡快速扯出了一本圖畫書。然後縱身跳進爸爸懷裡。
“謝了。”蘭澤舉起孩子，從小姜手裡接過末末的水杯，“對了，要不你今天干脆放個假，趁機休整一下？有她的警衛員跟著。”
“呃，需要我放假？”
“不需要？”
“需要需要，太需要了。”小姜抱拳退後。站直了想了想，“要不我幫蘭老師把咱們上課的教案整理一下？”
“隨便，都行。只要你不嫌麻煩。”
“許可權，別忘了給我個訪問許可權。”
蘭澤的工作內容，其實由幾個部分組成。一部分全是公開資料構成，但是需要自己編排和整理。教案屬於這一類，隨著實際上課總有增補修改的地方。另一部分就是生化編輯器推理出的東西，這部分不是重大就是值錢，或者既重大又值錢，需要嚴格保密。第三部分，是對幹各種活的各種人，指指點點。
“嗯，好。姜老師好好幹。”
指指點點快成為本能了都。
張荷到童校泡了大半天，看兒子們訓練。蘭澤帶著末末，在一旁陪著他們。中午飯是一起在食堂吃的。
他們吃的飯菜是四年級烹飪實踐的作品。除了菜和點心的形狀偶爾有些參差，火候和調味都標準，大體上還是挺像樣的。如果不是食堂裡的螢幕顯示，特意做出了說明，誰也看不出午飯是四年級孩子們做的。
午後，四個學童各自都有班級活動。親友再跟著跑來跑去就礙事了。學童的各種活動設計，根本就沒有安置親友這類大件擺設的空間。
正好末末困了。兩個大人乾脆也回家睡午覺去。
兩相廝守的日子，反正過一天少一天。過得質量高一點，以後還可以當做回憶。
日子一天天順滑地過去。
蘭澤每天照著鏡子，從觀察白髮增多，變成了觀察黑髮減少。
他發現了一件奇妙的事情。
雖然黑髮的確是越來越少，純黑的那一層，在理髮之後也完全不見了；但他的腦袋似乎穩定在了黑白參雜的狀態。
倒是睫毛，本來黑色的就沒幾根，現在已經全白了。眉毛中堅持黑色的也已經寥寥無幾。