穆特老師胡亂地讀著書，他自己都沒有注意自己在講什麼。
只是恍惚覺得，現在自己正在講透過石頭的某些特性，來辨別地方的氣候的方法。
之所以這麼覺得，因為他看到書上有幾張不同石頭的照片。而根據自己的學識，這幾個石頭是一種石頭，只是因為不同氣候讓他們表面出現不同的樣子。
讀著讀著，他偷偷瞟了一眼教室門口的鐘。時間似乎靜止不動了，才開始上課不到片刻，離下課時間還有好久啊——
就在穆特老師無聊地讀著書，都要把自己讀睡著過去的時候。
突然，教室門開啟，闖進來兩個似乎迷路的學生。
這兩個學生看到裡面竟然文化課的教學課堂，黑壓壓坐在一片昏昏欲睡的，坐在講臺上的老師也莫名地盯著他們。
這時這兩個突然闖入的學生和穆特老師一樣，一臉發矇。
於是他們又退出去看了一眼教室的名字。教室上面寫著地質地理，才明白自己走錯教室。然後他們也不道歉，立即退出去，直接就把門關上，就一溜煙跑了。
被突然打斷自己的讀書，穆特也沒有什麼不快。吃驚之後，他轉臉就靜靜地看著那兩個學生做那一連串動作。
他也什麼不說，什麼不問，就完全像一個只是被控制的機器人一樣。
直到那兩個學生關門退出去，他才又轉過臉來，掃視了下面一群對他的表現反而更加愕然的學生，才又隨便說道：
“同學們把你們的課本翻到下一頁，現在我來講解如何透過石頭測量地質年代！”
上課的同學們聽到老師這樣說話，都發出來慵懶的聲音。
話說這要不是一門必修課的話，誰都不願意來這裡上這樣簡直是苦修一樣，聽這無聊到極點的老師講課的。
不過同學們據說，原來穆特老師不是這樣的，他經常帶學生到處考察，不過好像是一次考察中出現了意外，穆特老師受到了很大的打擊，他之後教學生就成這樣的了。
誰也不知道他們當時是遭遇了什麼，有人說是遇到了惡魔，有人說是遇到了邪獸，有人說是遇到了邪人搶劫什麼的。
不過那場意外並沒有學生失蹤或者受傷，但是穆特老師卻似乎受了很嚴重的刺激，整個人都頹靡下來，再也沒有一點激情。
就在這時候，突然有一個實在是覺得這樣上課太過無聊，但是卻非常喜歡地質研究的學生站起來對穆特老師說道：
“老師，我聽說我們學院有一塊古牆，經過您的測算，那面古牆可以算得上學院最早的建築。現在我們正在學這樣的課程，要不老師把我們帶到那裡，親自演示一遍如何測量吧？”
話說蘿蔔青菜各有所愛，有人竟然喜歡枯燥到只有與石頭泥土為夥伴的地質學，自然也無可厚非。
聽這個學生說課外活動，同學們也都很支援，都紛紛發出來支援的聲音，終於這死氣沉沉地課堂才有了些生氣。
然而穆特老師卻沒有一點心思去做這樣的事，他揮了揮手，也不管同學們多麼殷切希望出去，說道：
“沒有什麼必要，你們只要把書上寫著的知識記住就行了！我們繼續學習吧！”
聽到老師這樣說，大家便很失望，發出遺憾抱怨的嘆息聲。
不過英雄學院有絕對地對教師尊重的條例，即使穆特老師這樣打斷了同學們的熱情，他們也不能有什麼意見，只能繼續忍受穆特老師如同催眠一樣的讀書聲。