皇帝命人託了一個托盤，送到明靜雲面前，向太豐真人道：“太豐師兄，恭喜你收徒了。這是賀禮，送給你的小徒弟。”
隔著矇眼的布條，明靜雲能看見這禮物上附有一道符文，想著應是一件寶物。
“是符師用的符筆！徒兒，還不快謝恩？”大掌教提醒道。
明靜雲連忙接過托盤，下跪謝恩。
周圍又是一陣竊竊私語。
原來大掌教討厭繁文縟節，收徒的事並沒有大半，只是讓清玄和元辰作個見證，受了拜師禮便算完成。事後也只召集一眾長老，將徒弟介紹給他們認識，就算完事了。
一眾弟子都對大掌教的這位弟子十分好奇，後來打聽到她原本只是外門弟子，湊巧被大掌教看中，才收作自己的親傳弟子。不少人為此心存不滿，覺得這樣的好事竟便宜了一個外門弟子，而內門弟子居然一個都沒被大掌教看上，簡直是恥辱。
此時見皇帝陛下親賜符筆，這位年紀雖小卻地位超然的弟子，到底為何能受大掌教青睞：她竟有當符師的資質。
符師極為稀少，除了修煉靈力，更重要的是修煉精神力。
能成為符師的人，一般擁有特殊的先天靈根，且具有超越常人的精神力。
除皇帝陛下親賜，明靜雲還收到了三份賀禮：一份是元辰所贈的一副古琴，正是當初她彈奏過《高山流水》的那一副；一份是清玄道長親手製作的一條束帶，她原本想親手縫製一身道袍，但時間不夠，因此只能改送束帶；還有一份是陸謙贈的一套文房四寶。
明靜雲也親手煉製了些清心凝神的丹藥，贈給三人作為回禮。當時她展露煉丹的手藝，連丹藥堂的長老們都讚不絕口，更讓大掌教心裡樂開了花，覺得自己果真撿了個大寶貝。
太子有些後悔：早知道父皇會這麼重視大掌教的這個小徒弟，還親賜賀禮，自己也該有所表示才是。
皇帝如今春秋鼎盛，而他這個失去生母的太子，缺乏後宮的支援，若能趁機拉攏一下大掌教，對他是個不小的助力。
不過現在臨時去備禮，未免顯得太過敷衍，若送得不好，反而得罪了大掌教，反倒不美。
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