至於那兩位被垃圾“眷顧”的同學，則被同學們手忙腳亂地扶了起來。他們的模樣狼狽不堪，就像是剛從非洲大草原的泥沼中掙扎出來一樣。
他們的衣服上沾滿了各種不明物體，臉上還留下了幾道“大自然不經意的痕跡”——那是垃圾渣留下的吻痕。
有人匆匆返回狀元班傳遞訊息，告知雲西茉僥倖避開了垃圾的襲擊。
“這次她倒是逃過一劫。”
陸雨萱冷笑，腦海中浮現出下午即將實施的計劃，“不過，下次她可就沒那麼好運了。”
雲語彤合上英語書，臉上波瀾不驚，思緒飄向了窗外，讓人猜不透她在想些什麼。
校長辦公室。
莊嚴而又略顯沉悶，一位男士端坐於寬大的辦公桌前，他的面容被眼鏡遮掩，難以窺探其具體年齡，身著職業裝，正全神貫注地審閱著手中的檔案，每一個細節都不放過。
突然，一陣敲門聲響起，門被推開，一個女人走了進來，她的聲音裡帶著恰到好處的敬意：“沈校長，您好。”
這個女人容貌出眾，雖然面相看著和善，但是莫名給人一種刻薄的感覺。
她便是狀元班的班主任紀宜思，原本在國際班執教，後因工作調整，被調往狀元班，並連續兩屆帶領班級取得了令人矚目的成績。
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沈校長聽到聲音後，緩緩地將手中的檔案放下，轉而拿起另一份檔案——雲西茉的個人檔案。
他快速地瀏覽了一遍，然後便將資料合上。
“紀老師，”沈校長開口說道，“我考慮讓雲西茉重回狀元班。”
沈校長以簡潔明瞭的方式概述了大致情形：這個學生在高二下學期遭遇了長達半年的停學處分，且被狀元班除名後再次遭遇停學，這種情況實屬罕見。
青藤高中設有兩個獨具特色的班級——國際班與狀元班，二者在價值上存在著顯著的差異。
前者是通往世界的直通車，後者則是學霸們的華山論劍。
不過，這兩者的含金量嘛，就跟鑽石和玻璃珠，一目瞭然。
面對沈校長遞來的資料，紀宜思非但沒有伸手去接，愣是一眼沒瞅，流露出不願看的神情。
“這位學生已被狀元班剔除在外，校長，您難道不清楚她當初是如何進去狀元班的嗎？”紀宜思語氣突然放慢，毫無怯意，“我差點忘了，您是新來的校長，對這裡的情況還不甚瞭解，不懂內情。實話告訴您，以她之前的成績，在狀元班根本不夠格。若非她小姑的關係，她根本沒有資格進入狀元班的大門。更別提她還存在打架、逃學的惡劣行為。這樣的學生，我們不將其開除，難道還要留著她敗壞學校的風氣嗎？您把這燙手山芋扔回來，狀元班可不是什麼廢品收購站。”言罷，她還特意跺了跺腳下的高跟鞋，在給不滿的情緒配上節奏。
“紀老師，請注意你的措辭。”沈校長眉頭緊鎖，提醒道。
這時，校長辦公室的門“咚咚咚”，敲門聲再響起。