簡單的典故，鮮明的對比，卻讓學生們直觀體悟到“俗”與“雅”的區別。尤其是謝拾，他臉上的得意盡數變作震驚，震驚又化作憧憬：“謝太傅這位侄女好生厲害！”
毫無文采的他直白地讚歎道。
詩中學問，果然不淺！單論雪的“別稱”，簡簡單單的變化，予人的意象便大有不同。他已經迫不及待了解更多作詩的講究。
在冬日的第一場雪中，謝拾心中初步建立起對詩的審美，從此踏上習詩的道路。
那是一個瑰麗奇幻的新世界。
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背書、習詩、練字的生活沒過幾日，已是臘月二十，年關將近，學堂也放了假，謝拾終於迎來了長達一個半月的假期。
儘管過年放假，功課卻是一點不少。背書尚是其次，主要任務在於描紅練大字。隨著謝拾身體漸長，練字的課業變得越來越多。哪怕已經放假，每日也有十張大字要寫完。
天寒地凍，握著毛筆艱難寫大字，不過一刻鐘，謝拾便感覺十根手指都差點凍僵。
他合攏雙手湊到嘴邊，呼呼地吹著熱氣，望著快凍成胡蘿蔔的手指，小臉垮掉。
冬天寫大字是什麼新型折磨方式？
哪怕有兩位姐姐替他貼心縫製的手套，也不能抵消手指頭被凍得通紅通紅的痛苦。偏偏他熟練度不夠，要想把大字寫好，每一個字都寫得極為緩慢，不知多久才能寫完十張大字，寫完手指頭怕是不能要了！
痛定思痛，謝拾下定決心。
深夜入夢，他直奔只用過一回的虛擬自習室：“——我要練字！”
胖狸貓大吃一驚：宿主轉性了？
謝拾卻有他的計劃：冬天練字太痛苦了，不如先在虛擬自習室提高熟練度。晚上先練上幾小時，白天自然就能寫得又快又好！
事實證明，謝拾的計劃很成功。
經過虛擬自習室的練習，第二天白天他提起筆刷刷幾下就能進入狀態，不僅字寫得好了，完成十張大字的時間都縮短了一半。
謝拾對虛擬自習室的好感“蹭蹭”上漲。成天泡在虛擬自習室，日均產出三學分。
見狀，胖狸貓忍不住調侃：［當初是誰說的加班狗都不加，是誰發誓永不自習？］
小糰子東看西看，就是不理它。
——嘿嘿，虛擬自習室真香！