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第6 不如小學生 (2 / 3)

賀路千曉得何謂無線區域網絡。

賀路千也曉得有效範圍概念——儘管覆蓋半徑七八十公里看起來非常誇張。

賀路千卻無法理解,一座荒涼海島為何陡然出現允許輔腦自動連線的無線區域網,以及比肩地球二十一世紀水準的海島地形圖。

到底怎麼回事兒!

恰在此時,賀路千突然腦袋猛地一漲,一團又一團資訊流絡繹不絕湧現。

資訊流消化完畢,賀路千漸漸弄清楚現狀。

原來,無法描述的、遙遠的異世界,存在一位同樣姓賀名路千的十六歲少年。

異世界282年,十六歲少年賀路千照例參加當年舉行的小學升中學統一考試。考試內容是實踐體驗艱苦的風帆時代大航海,輔腦是每位考生必備的學習工具,風帆水手知識包是教育部門指定的考試道具。

可惜,少年賀路千考試期間不幸遇到了颱風突襲,當場船毀人亡。

這時候,奇蹟突然出現,賀路千莫名其妙降臨到異世界考場,魂穿般附體少年賀路千。

而後,得益於莫名其妙的原地滿血復活奇蹟,賀路千懵懂熬過了颱風天災,扛過了毒蛇襲擊、土著襲擊,幸運抵達簡稱為“第四海港”的香明42823無線區域網邊界。

迷茫發呆間隙,輔腦又提醒賀路千,一名考官要求實時通話:“賀路千同學,首先恭喜你完成香明行省282年度中學考試。”

“其次,我代表行省教育司通知你,本世界開發程度極低,大家只能透過第一到第四海港的位面穿梭裝置回家。最近的返程時間,定在本世界本年度3月16日。逾期未至者,實踐考試成績視作不及格。”

“請問,你準備自行趕赴第四海港報到,還是由我們派人,把你接到第四海港?”

賀路千聽得暈暈乎乎,不知道該如何回答。

少年賀路千的殘缺記憶資訊流告訴賀路千,異世界經濟繁華、文藝興盛、科學勃興,地球幻想中的位面穿梭已然成為百姓生活中的一部分。

便似眼前的小學升中學考試。異世界為了百分之百模擬風帆大航海時代,竟然把一群考生直接投放到一座處於大航海時代的小世界。

如此誇張的大手筆,足以間接證明異世界發達到了何種地步。

賀路千情不自禁泛起緊張情緒:“雖然殘缺記憶沒有相關記載,但異世界應該非常熟悉肉身穿、魂穿等概念吧。”

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少年賀路千的親朋好友、教育司的考官們,將會如何看待賀路千的魂穿呢?

對方或許非常寬容,不會怪罪賀路千奪了少年賀路千的肉身。

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