夏弦信心滿滿，這個題目他押中，一字不差。
唯一不同是他是分作兩個部分，一個是安撫民眾，一個是振興城市。現在只需要將對策綜合起來寫出即可。
他的自信，連侍女也看的一愣。
夏弦提筆寫道：“災乃天時，非也，或因砍伐太甚……。”
他打算弄個大的，將題目升華，從水土流失入手解釋災難頻發的由來。再從此入手講述如何治理環境，從根源解決洪災頻繁。最後由大進小，論述應對民眾情緒，如何安撫。
至於振興乾龍城，他打算單獨列出，作單獨文章出現。從商業角度論述，如何將航運便利的乾隆城打造為南國第一商業都市。
放著大好的資源不用，很可惜。前世有一句話“要想富，先修路。”，乾龍三江交彙，水上運輸比起陸地運輸更方便，貨運量更大。
只要制定好政策，就能將此優勢發揮出來，吸引各方商人，到時候，也許會打造出一座不夜之城。
此時，李堂言身前的孔聖塑像忽然一震，嘴唇動動，李太守沒看出來他說了什麼，接著孔聖臉頰扭曲，彷彿有什麼思想上的沖撞，不能自拔。
夏弦身邊的侍女也發出一聲“咦。”，聲音是男聲，和初入考場時候那驚雷鴻聲相同。
遙遙南都，皇宮內有一間大屋子，屋子裡當今聖上安坐，垂簾下，看不見他面容。在他身邊，是一位同樣看不清的老者。
“丞相為何輕咦？可是有什麼事？”
“回皇上，乾龍地界今年了不得，有幾個小家夥將來或許可以為一部之長。”
丞相，不就是身具神秘色彩的謝行舟。
皇上來了興致，問道：“可否一觀？”
謝行舟輕點他眼睛，眼前一黑，出現的是一個陌生少年，四面看看，不是考房又是哪裡？耳邊謝儒道：“就是這位書生。”
他們二人借用的是夏弦身旁侍女眼睛，可看到夏弦的一舉一動。
皇上慢慢讀道：“災乃天時，非也，或因為砍伐太甚。”
他不明白和大災應對有何聯系，問道：“丞相，這位學生應該是寫偏題了。”
“繼續看下去即可，就是這位考生，引發孔聖思想沖突。”
“樹木根固，吸收水分，可阻水土流失，何謂水土流失？……”。