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學生們聽完自己老師的話後, 有的學生已經顧不上老師在講臺上面了, 他們拿出了手機, 急切地想與外界交流。
然而，當他們拿出手機, 開啟瀏覽器，蹦出的第一條新聞訊息便是，全民修仙大時代來臨。
學生們繼續往下面翻, 都是來自一些官方媒體平臺發表的, 修行資質的測定標準, 法財侶地詳解, 走近華國三大元嬰真君……
這個世界究竟發生了什麼？
我是不是還沒睡醒？
今天難道是我又在做夢的一天？
無數學生心中是這般的吶喊。
可是，他們的老師的動作徹底打消了他們的念頭。
老師站在講臺強調道：“上面的說了, 你們這些孩子普遍是有修行資質的。但是, 注意！你們即使測出來修行資質, 也不一定能進入到國家安排的修煉班裡面。你們還是要高考的。資質好的也是要高考的，具體情況我目前還不太清楚。但是你們在座的所有人都是要高考的。心思不要偏了, 你們還是要高考的。”
老師反反複複強調所有人還要繼續參加高考，這也側面佐證了他們是的確有了另一條道路, 修仙。
教室裡廣播通知到該哪個班準備去測資質了，哪個班的老師就會帶著自家班的學生從教學樓出來, 帶著他們去一處專門的地方排隊。
測修行資質的地方大同小異，都是選在了視野開闊空曠的地方，每一個學校的田徑運動場的位置。
學生們排著長長的隊伍，眺望運動場內部時, 他們就能看到一個異常古樸的青銅古鐘豎立在運動場的中央。
古鐘是懸掛在一個朱紅色木製立方體架子上的。
不同學校分配過去的古鐘是不同形象的，有編鐘，佛事鐘，更鐘等，古樸大方，賞心悅目。
它們唯一的相同點，是它們的歷史都已經非常悠久了。
每一個測修行資質的學生需要敲擊古鐘，透過古鐘的反應即可判斷該學生的修行資質。
這是壽與天齊聊天群裡，修士們商量出來的測試修行資質的方法。
因為目前發行的修仙教材，是由群裡的修士統一編纂而成。
不知不覺中，群裡的修士討論出來的策略絕大多數會成為修士聯盟真正執行下去的決策。
群裡的修士敲定下用古鐘來測試資質，修士聯盟那邊便聯絡了博物館，私人收藏家等，湊齊了一部分的古鐘。
剩下那部分的話，依靠修士們臨時煉制而成。
再請專門從事做舊行業的人出來做舊。
最後的成品，一般人是分辨不出來它是真是假。
事實上測試資質的方法多不勝數，千奇百怪，隨便哪一種都可以，用不用古鐘這類的器物無所謂。