很明顯，這是徐庶很匆忙寫下的，可見當時徐庶走得也是非常之急。單看上面六個字，趙韙反，石韜殉，就知道事情有多嚴重了。趙韙是益州州衙主簿，在劉焉主政益州的時候，就深得劉焉信重，他是跟隨劉焉入蜀的最早的班底，可以說是劉焉的嫡系。石韜是州衙長史，署理政務代行州牧事。石韜都死了，那這個事情得有多嚴重，怎麼聯想都不為過。
劉璋當時接到訊息後，第一反應就是立即回軍，返回成都。後來逐漸冷靜以後，才意識到，自己現在回去，已經離事發時間太久遠了，誰知道現在事情演變成什麼樣了。再說了，徐庶已經緊急趕回去了。可是劉璋還是得抓緊趕回去，成都是自己的大本營，是老巢，不允許出現任何問題。另外，自己家眷也都在成都，石韜都身殉了，也不知道阿奴她們怎麼樣了。想到這裡，劉璋根本就無法遏制立即要趕回去的念頭。所以劉璋才緊急下令，連夜急攻赤谷城，同時嚴令魏延部，強攻貴山城，然後立即趕過來見他。
劉璋要快刀斬亂麻，快速把這邊的事情處理一下，然後緊急趕回成都。
龐龍拿著便箋看了半天，也不知道該說些什麼，不知道該怎麼安慰老師。
“準備什麼時候動身？”
“跟你交代幾句話就走。”劉璋從龐龍手裡又拿回便箋，揣在身上，囑咐道：“這個事情，對外不要擴散，你心裡知道就好。
我剛才說的那些，是我自己關於西域的一些想法，具體怎麼做，你們根據實際情況看著辦。西域的事情，這個西州，重點還是要以教化和民生為主，大宛和烏孫併入西州以後，整個西州已經很大了，所以再往下，還是以都護府為宜，畢竟我們的行政力量也跟不上。國大不能治，速亡。一味地求快求大，也不是什麼好事。就如我們現在，出一點兒事情，全域性可能都受影響。還是都護府的方式靈活些，可進可退，投入也不需要太大。等到西州這邊，教化的徹底沒問題了，再考慮是否擴張。開疆拓土不是重點，我們南邊這大片高原，北邊廣袤的草原，我們現在都無法有效治理，都是因為我們現實的技術條件太差了。西邊據說安息，還有羅馬帝國，都是很有文化底蘊的，強行吞併，反噬也會很強烈，得不償失。所以，建立都護府或者友好邦交，都是不錯的選擇。不一定非得打生打死，只要能讓我們平安經商就好。我們的目的是賺錢，建起一條穩定安全的商道。”
劉璋似乎有些語無倫次的說著自己的一些點點滴滴的想法，龐龍能聽得出，關於西域，關於西行商道，劉璋肯定下了很大功夫，光看桌案上攤的一大堆各種各樣的地圖，就知道劉璋多麼在意這件事了。
“請老師放心，弟子一定不辱使命。”
“你這麼年輕，老師就把這麼重的擔子交到你身上，老師真有些於心不忍。可是我們現在，自己培養的人才，都還沒有成長起來，只能苦了你了。”
“老師…”
“好了，別做小兒女態了，說起來，甄家那個小丫頭不錯，才貌雙全，你可得抓點兒緊，別給錯過了。”
“老師…，你真是沒個老師樣…”
“哈哈哈，行了，天快亮了，我得抓緊走了，漢升他們等我半天了。”劉璋一早就讓黃忠他們準備好了回程的行裝，可以隨時出發。
龐龍把劉璋送上馬車，親眼看著劉璋一行人，風馳電掣般逐漸遠去，看來老師的人雖然還在西域，心早就飛回成都了。劉璋坐馬車，是為了邊趕路邊休息，爭分奪秒趕時間。龐龍也有些掛念成都，掛念阿奴的安危，可是他還有更重要的任務，老師臨走把西域這個爛攤子扔給他，他得幫老師收拾好。老師想要治理好西州，想要教化好諸部異族，想要建立起西行的商道，想要建立新西域，想要建立各種都護府，這些，他都要幫老師做好。
大漢建安二年，冬，臘月，初九。
劉璋輕騎離開西州，委龐龍以州衙長史便宜行事，署理西州政務代行州牧事，並主開拓新西域，溝通中外商道。由是，西域開啟新時代。(未完待續。)手機使用者請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。