沈之慎就在自己的想法中，被高樂志送回了家。
第二天，他把書櫃挨排翻了一遍，他把凡是有關介紹奇經八脈的書籍都找來。慢慢研讀，針灸介紹的調節陰陽，疏通經絡，扶正祛邪，他更是仔細琢磨。他不是使用針刺，他是用按揉手法，感受書上說的痠麻脹痛。
肚子下腹部的關元xue，腦部的百會xue、腿部的足三裡xue，還有腳底的湧泉xue，他都照著醫書仔細的按揉。堅持下去，每天都做三遍。他逐漸的感覺清氣在上升，濁氣在下降。渾身的疼痛不再一陣陣向大腦襲來了。他長舒了一口氣。
在下一次美蕊來看他時，美蕊明顯臉上舒展了很多，:“哦，老爸，您臉紅潤了許多，不能多吃藥啊，是藥三分毒，這是大夫千叮嚀萬囑咐的。他知道您傷處疼痛難忍。怕您忍不住吃大量的止痛藥。特為囑咐我的。”
沈之慎精神也明顯比以往好了很多。他朝美蕊笑了笑:“吃多了止疼藥會損壞大腦神經的，你老爸知道，我沒用一片藥，沒用一次針。”
美蕊很好奇:“那您是用什麼方法？”
“用中國最古老的方法，取xue法，達到治療的目的。“
沈之慎看到外孫拿著球在那裡來回的顛，忙問:“在幼兒園都學的啥呀，”
“我們學的可多了，老師問很多小動物的事，蛇呀，兔呀，狗呀，雞呀，豬呀，還有很多。“球聖喘了一口氣，想了想繼續說道:“你說那個魏來土，我剛要舉手發言，他就搶先說了我要說的話。”
“那你是怎麼處理這件事的？”沈之慎也很好奇小孩子們之間｛知識産權｝如何保護的。
“他這次搶先了，下次我就把我想的前面加上滾蛋滾蛋，他就猜不著了。”球聖黑黑的眼眸亮晶晶。
“他站起來卡住了克，我就趕緊舉手說&039;蛇是爬著走，兔是跳著走，狗汪汪，雞下蛋，豬哼哼。一下子全給他說完。&039;他都傻眼了。”
美蕊和他外公都被他一連串的不住嘴的回答給逗笑了。
春來秋去，一轉眼球聖都上小學三年級了。而沈之慎也在他的取xue法堅持治療下，身體大部分元氣都恢複了。他想到一定得堅持接班人來到，自己才有卸下肩上擔子的可能。
要保持自己身體的健康，光靠xue位療法還不夠，找到適合自己本身體質的保健操才好。根據脈絡走向，什麼動作才能更好的調理脾胃以及五髒六腑。他畫了一遍手部的動作圖，向左是調理什麼經脈，向右又是怎樣。反複研究，推理。醫學書堆滿他的書案，也許天意使然，他偶爾翻到最底層，這本是下意識的動作，卻讓他得到巨大的收獲。
那本書中描述道:“有一種昆蟲從出生開始，就以吸收空氣中的微生物作為食物來源。又以吸納陽光為他翅膀振動提供能源。它們跳一種8字為軌道的舞，永不停歇。如果永遠跳下去，它們就永生，一旦停止下來，不管多大，無論年老年少，都會死亡。”