“都沒聽見你在屋裡練琴，你學得如何了？”
焦嬌道：“這些天主要學習的是理論知識。”至少雲韶府樂師講起那些專業術語，她能聽得懂。
“陳姨娘就沒教你一首曲子？”
“教了。簡單的入門練習曲。”比如《調絃入弄》什麼的，它更主要的作用是調音。
徐紹陽道：“那你彈給我聽聽。”
焦嬌表情羞澀，不過還是拿來古琴，彈了起來。
練習曲很短，也就一分鐘時長。
焦嬌彈完，徐紹陽疑惑問道：
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“沒了？”
“沒了。”
“曲子這麼短？”
“就這我都還練了一下午呢。”
徐紹陽揉著她的雙手：“真是為難你了！”
第二日，曹氏問嬌娘琴學得怎麼樣了？陳姨娘彙報了她的學習成果。
曹氏也沒有現場考較，只是點了點頭，此事就算是過去了。
雲韶府樂師來府中教琴，焦嬌能聽懂他講的是什麼了，還能提出問題。
柳師傅暗自點頭，這位少夫人還是下了番功夫的，五天前一問三不知，現在居然會提問了。他會心一笑。
教授完琴，焦嬌說道：“柳師傅，我有一首歌，不知道用古琴彈出來，應該怎麼彈？”
“歌？”柳師傅疑問。
“我唱給你聽，然後請你教我怎麼用琴彈出來。”
“好。”柳師傅點頭。
焦嬌清了清嗓子，唱道：
“鐫刻好每道眉間心上，畫間透過思量。沾染了墨色淌，千家文都泛黃。夜靜謐，窗紗微微亮。拂袖起舞於夢中徘徊，相思蔓上心扉。猶眷戀，梨花淚，靜畫紅妝等誰歸，空留伊人徐徐憔悴。啊，胭脂香味，卷珠簾，是為誰。啊，不見高軒，夜月明，此時難為情……”
一開始柳師傅不甚在意，但是聽了兩句之後……這詞、這曲，甚好！
不，用甚好不能形容。應該是，絕妙。
歌聲中，他彷彿看到了一位多情女子的悽美愛情故事。
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