“眼下聖教四面皆敵，當以聖教大局為重。”
“工人雖有錯在先，但應當高高拿起，輕輕放下，不能太過較真。”
文修微微點頭，目光深邃，思量道：“亦有道理。”
有了劉思行和黃宗羲的帶頭，其他人也紛紛開啟了思路。
“學生以為，此事雖小，卻不可不重視。”
“教主重視教育，此乃偉業。”
“此次若是輕輕放下，將來這些人是否會再次鬧事。”
“此事若是傳開，其他疆域的人會不會有樣學樣，到了那時候，又該如何處置。”
“故而，此事當從重處理，務必不能讓其他人有樣學樣。”
“學生以為，此事的關鍵不在對錯，而在當下哪種處理手段最合適。”
眾人各抒己見，看法不盡相同，有些甚至完全相反。
就在眾人議論紛紛之時，楊奇偉帶著肖青等人快步走了過來。
他步伐沉穩，踏上木質階梯，登上了臨時搭建的高臺。
這高臺離地僅有一米多，面積不大，十幾個平方米。
因是臨時搭建，檯面、階梯處處透著簡陋，不過用來當作臨時演講臺，倒也足夠。
彼時，高臺周圍的佈置已經完畢。
一個話筒端正地擺在臺上，大喇叭高高地掛在附近的木杆上。
看到楊奇偉出現，下方的工人，遠處場地外看熱鬧的普通百姓，瞬間議論起來。
“這就是聖教教主嗎？”，一個百姓伸長脖子，好奇地張望著。
“原來教主這麼年輕啊。”，另一個百姓滿臉驚訝。
“不知道教主會怎麼處理這事，這事實在是太惡劣了，聽說有兩百多人受傷吶。”，一個老者搖頭嘆息。
“哎，這些人就是不知足，聖教每個月給一百斤糧，就算是少十斤，那也有九十斤糧。以前吃皇糧也沒有這麼豐厚的待遇啊。”，一箇中年男子撇了撇嘴。
“可不是嗎，這些人真是不知道感恩。”，旁邊一人附和道。
“此言差矣，既然大家幹著同樣的工作，憑什麼有的人拿得多，有的人拿得少，這合適嗎？”，一位年輕人皺著眉頭反駁。