學生們放假了，教職工們可沒有。對於第九分校的絕大多數人而言，這個繁華而陳舊的地方是他們值得為之付出一生的地方。也是他們足以生活一輩子的家。
儘管此前這裡曾有過混亂，曾有無數覬覦這裡寶藏的宵小在此處盤桓，但最終混亂消弭，一切又重新歸於寧靜。
就像什麼也沒發生過一樣。
依舊是輕微而帶著幾分鹹味的風吹拂過境。
大路兩旁高大的沙樸，落下紛紛揚揚的葉子，葉子隨風搖曳傳來令人心癢的聲音。只是還未等枯葉落地便有來往的清潔車將葉子掃走，重新安置在樹邊的土壤之中。
安靜的土地上完全看不出一絲一毫的波瀾和事情發生的痕跡。
陽光灑下，偶爾能看到腳步不是很匆忙的異能者。
重新走了一遍曾走過的路，重新來到這片尚且不算太熟悉的地方。明明時日不算太長，王祿卻感覺已經過了好久了。
同級的異能者人數又增加了些，有幾個新生被補充到探索隊伍之中。
也不知是好事還是壞事。
聽說學校的教學模式改革已經落實了。
剛在學校待了幾天，之前見過的面孔還沒有來齊，塞班主任便公佈了這個訊息。
因資源損耗嚴重，集體探索就此取締，改為單人付費的探索模式。
從今往後主要的教學方式改為實地旅行修學。
一年到兩年內進行三次旅行修分，學分達到要求透過最後的能力測試即可順利畢業。
大家疑問很多，王祿從賽文口中瞭解到，第九分校的集體探索是消耗需要大量的礦石資源的。
透過錨點定向的方式將所有人的意識體集中到一個地方，這是耗費大量錢財的探索方式，並且也只有第九分校掌握著這項技術。
原本這一塊費用是由各個勢力以及將孩子送到第九分校的家族承擔的，然而此前發生的勢力爭鬥打破了這種相對和諧的局面。
至於為什麼一定要送到第九分校來而不是自己內部培養，原因之一或許是第九分校的探索是不會造成真正的死亡吧。
聯想到此前張盛的說法，王祿想明白了很多事情。
問過賽文之後，王祿證實了自己的想法。