王歡樂苦著臉說：盼寬，人家找你訴說問題。就是想讓你替我，想出一條合理的託辭去應對郝副校長。你怎麼能淨是埋怨我呢？你這麼做可就是“落井下石”的小人啦！
葉盼寬聽到這裡，才猛地一拍自己的腦袋瓜驚呼一聲：哎呀，我怎麼一急起來就忘記了正事呢？嗨，咱真是太糊塗啦！
驚呼完了，葉盼寬就默不作聲地拉著王歡樂的手奔向六年級（三）班的教室。嘴裡忙不迭地說：歡樂，為今之計還得靠學生們幫忙啊！
王歡樂搡動著葉盼寬的手臂莫名其妙地說：盼寬，郝副校長乃是新林學校二把手。我的問題，學生們如何能夠幫得上呢？你把我攪和得犯迷糊啦！
葉盼寬詭秘地說：歡樂，有句俗語說“解鈴還須繫鈴人”。你和學生們之間的矛盾，當然必須先解決好了。才能去教室辦公室見郝副校長啦！今天這件事情，你就別再擔憂了。就看我如何替你解決吧！
說到這裡，葉盼寬臉色一沉說：歡樂，我可醜話說在前面，下次如果你再犯上這種“虐待學生”的事兒。我可就不管你啦！
說話之間，兩人已經來到六年級（三）班的教室門前。葉盼寬壓低聲音說：歡樂，你先站在這裡等著。我先進去解決得差不多了，你再進去誠心誠意地表個態吧！
說著話，葉盼寬就推門走進去。一會兒，王歡樂就聽見室內，響起同學們驚訝至極的聲音：咦，學校這麼快又給我們換了新老師。這是怎麼一回事呢？
然後，就是葉盼寬沉穩有序的聲音：同學們，學校沒有再給你們換新老師。只是，剛才你們在上課的時間裡和老師搗亂。咱正巧路過這裡全看見啦！
緊隨其後，教室內響起一陣唏噓聲：哎呀，不是就好。否則，咱們班級在學校裡可就出了大名啦！
立即，就有幾位學生忐忑不安地說：老師，如此說來，你來此為了教訓我們嗎？
聽到這裡，王歡樂禁不住匍匐著走到教室後門處，悄然直起身透過上方玻璃瞅向屋內。默默地看著眼前發生的一切——
葉盼寬溫和地說：同學們，你們猜得不錯，咱確確實實是一位光榮的人民教師。但是，咱走進這間教室裡卻不是為了教訓你們。只是為了讓你們明白一些生活必需的道理哦！
接著，葉盼寬臉色一沉說：同學們，雖然今天的事情起因，是出自新來的老師處罰同學過火了。但是，你們採取的不是舉手說出心中的不服。而是等著抓住她的錯失當成進行報復的籌碼呀！
立時，坐在後面的四位淘氣大王就將腦袋瓜抵在一起，嘀咕著：哎呀，這位老師一語就道破了我們的企圖。真是了不得呀！
王歡樂能夠聽得出來：這四位同學的話外之意，是對葉盼寬的由衷佩服啊！她不由得轉眼望向前面講臺上的男人，眼裡流露的全是：充滿敬意的目光啦！
這時，葉盼寬的語氣轉為委婉了：同學們，當那個同學舉手提醒女老師，寫錯數字的時候。如果，你們不是一個勁地借題發揮挖苦、羞辱、抗議。而是能夠做到讓她及時修改了錯誤，再舉手直諫讓她明白烈日炎炎之下，處罰同學站到教室外面的可怕後果。那麼，你們才是合格的學生啊！
隨後，葉盼寬又拉下臉說：同學們，你們今天的所作所為。毫無疑問，直接導致這堂課上不了啦！說到底，你們才是招來郝副校長極為不滿的罪魁禍首。我想，任何老師都絕對不敢恭維你們，這種毀壞班級榮譽的做法啊！
葉盼寬的話音剛落地，教室後面就響起四位同學懊惱萬分的感嘆：哎呀，咱們剛才那樣搗亂課堂紀律。確確實實是讓班級蒙羞啊！這位老師說的對極了，以後咱們再也不能搗亂課堂紀律。絕對必須竭盡所能認真聽講呀！
聞聽此言，葉盼寬嘆息著說：同學們，我看到你們的新老師講課還是挺認真的。我堅信，她一定能夠帶領你們順利衝擊期末考試啊！可是，我還看見郝副校長站在你們教室的後門邊，聽了一會就走進來了。他看見了你們肆無忌憚地搗亂這位老師的課程，肯定會認為她沒有威嚴壓不住你們。哎，你們十有八九會失去一位好老師啦！
立時，教室後面又響起一片惋惜聲：哎呀，剛才那位老師講課確實是挺認真的。咱們搗亂課堂紀律，只是氣她處罰吳慶生的方式太過分了。就想給她一個“下馬威”，讓她明白以後不可胡亂處罰同學。並不是意欲趕走她啊！
驀然，班長林飛的驚呼聲炸響在王歡樂的耳中：哎呀，剛才我聽見，郝副校長臨走之時轉向王老師說，下課之後來一趟校長辦公室。我有重要的話跟你說哦！
說著話，他又幡然醒悟地說：哎呀，王老師剛才一個勁地攪動著雙手。就是不回答郝副校長教室裡發生了什麼事？原來，她是想到了可怕至極的後果。四位同學對她的態度，讓她在郝副校長面前丟盡顏面了。真是太難為她啦！