他們鬧事的心思瞬間就熄滅了，甚至都不敢三五成群的去郊遊聚會，生怕被朝廷惦記上。
那些在寇府門前聲討寇季的讀書人，就那麼白死了。
沒人為他們喊冤，也沒人為他們伸張正義。
讀書人們因為簡字鬧事的舉動，就因為一場除惡的兵事，徹底偃旗息鼓。
寇季和趙禎二人知道此事以後，也是愣了許久。
“還真是有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭……我以為讀書人的骨頭硬的不行，沒想到還是怕死……”
寇季在聽完了陸銘的稟報以後，失聲笑著說了這番話，便不再關注此事。
趙禎在爛泥人們受完了刑以後，果斷下旨，在天下廣開蒙學，廣納天下適齡的幼童入蒙學讀書。
其中特別申明瞭幾點。
其一，各路、府、州、縣、鄉、村，必須設立蒙學。蒙學校舍，由朝廷出錢修建。
其二，廣納天下讀書人入各地蒙學擔任蒙學先生，一應束脩，由朝廷配發，年束脩，最低不會低於四十貫。
其三，天下適齡蒙童，皆可入蒙學讀書，最低年齡為六歲，沒有上限。蒙童在讀書期間不需要向先生繳納束脩，蒙童讀書期間的書本，由朝廷配發。
其四，各地官府必須配合各地蒙學建立，必須督促蒙童入學，此事跟政績掛鉤。轄地內的蒙童，入學率超過五成的，算合格，超過八成的，三年任滿以後，官升三級；入學率低於五成的，不合格，貶官，低於三成的，罷官去職。
其五，讀書人在擔任蒙學先生期間，可以參加朝廷科考。滿五年，免鄉試，滿十年，免解試，滿十五年，賜同進士出身，可入仕。
趙禎在旨意裡將以上五點，寫的很詳細，明發天下。
民間百姓們知道了此事以後，第一反應並不是激動，而是質疑。
他們質疑官家是不是瘋了。
讀書在大宋也是一件成本很高的事情。
官家推行蒙學，並且承擔了蒙童們在讀書的時候的大部分費用，所要花費的錢財，是一個龐大到難以估量的數字。
有百姓粗略的估算了一下，發現他每年繳納的賦稅，還不足朝廷花費在他家兒子讀書上面的一半。
如此賠本的買賣？
官家也能幹？
朝廷也能幹？
滿朝文武能同意？
面對百姓們的疑惑，朝廷的回應很簡單。
用實際行動告訴百姓。
官家能幹。
朝廷能幹。
滿朝文武不敢不同意。