守護和破壞一體兩面，守護什麼的同時，也在破壞著什麼。為守護而破壞，為不被破壞而守護。這是他最新的感悟。他的守護神也從幼馬進化成了成年的守護破壞神。
自己看到的是守護神，聖潔又安定人心；在對自己有惡意的人眼中，看到的是破壞神，黑黢黢的身上只有鬃毛和額間的菱形標記是銀白色的。
破壞神散播著令人絕望的情緒，看到它就像看到自己最害怕的事物就在眼前。即使能勉力支撐著不暈過去，身體也被抽走了力量，經不住破壞神的輕輕一踹。
他再滿意不過了！集合了眾多精神聚合體的優點，也不會被附加情緒的聲波衝擊一招就範，這才是自己心中的守護破壞神！
沒有誰注意到戴納心中的竊喜，全校的學生們都在翹首以盼第二個專案的到來。在比賽當天，吃過早飯，赫奇帕奇的學生就全然不顧湖邊颼颼的冷風，執意要早些去看臺。
高年級的學生中，不少人脖子上還掛著黃銅望遠鏡。自從知道下一個挑戰專案就是勇士們的第二個比賽專案，他們就在準備今天的到來。今天，他們將得知挑戰的內容。
戴納被室友們裹挾著去了湖對岸的看臺做好，對面的裁判席上空無一人。他抱怨了兩句來太早了，見沒人理睬，只好無奈地也加入談話。
聊著聊著，他忽然想到一個問題，自己還沒有在水下施放過魔法，也沒有在水下戰鬥過。有必要著手進行相關的練習，免得以後遇到這種情況，措手不及。
在他思考時，看臺上不知不覺地坐滿了人，裁判和勇士也全部到齊，比賽就要開始了。裁判席上坐的依然是巴蒂?克勞奇，跟鄧布利多聊著天。
他突然有了興趣，沒有了小克勞奇的支招，想來哈利不太會想到鰓囊草這種魔法植物，小天狼星也未必會想到。不知他會教哈利什麼招。
泡頭咒和區域性變形的可能性不大，不是小天狼星不會，而是這兩種方法對四年級生都太難了。戴納想了一下，還真沒想到什麼好主意。
勇士們在岸邊間隔段距離一字排開，在盧多?巴格曼發令後，都紛紛採取行動。戴納正盯著哈利看，被賈斯廷推了一把，他在問：“德拉庫爾小姐用的什麼魔法？頭像鑽進了一個氣泡？”戴納隨口答道：“你基本說中了，就是泡頭咒。”
厄尼在旁邊又問道：“塞德里克用飛來咒召來了什麼東西？”
他神秘地笑了笑，說道：“過一會兒，你就會知道了。”厄尼被他說得心癢癢的，正想追問，被沃爾夫剛的驚呼打斷了：“快看吶，克魯姆變出了一個鯊魚頭，真猛。”
“這是部分變形，也許是從斐濟神話中，以鯊首人身形象示人的達庫瓦迦神那兒，得到的靈感。”
他說完後，又告誡道：“人的大腦是精密而脆弱的，我們目前瞭解的還不夠。今後即使你們學會了人體的部分變形術，也別試圖去變形腦袋，太危險了。”
賈斯廷突然哈哈笑起來：“看啊，哈利跳的舞太逗了！”他看過去的時候，哈利已經不跳舞了，手指交疊，做了一個奇怪的手勢，吟唱了一句，就變成了人魚，沉入湖中。
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