興安長長舒了一口氣，他最大的任務可算是完成了，“如此，便有勞殿下了。”
“公公言重。”
興安起身回宮，而朱見濟則是將這盒子揣入袖中，興安將這個燙手山芋扔給了朱見濟，可是不管在誰手裡，那都燙手呀！
之後的詩文大會，朱見濟收拾收拾儀容形態，暫時將這事放在心底，眼前之事雖小也不可荒廢不顧，朱見濟可不想讓人覺得自己不好文學，不學無術。這對於一個太子而言是致命的。
開始之時，詩詞主題是賀壽，畢竟今天可是姥爺杭昱的六十大壽，朱見濟雖然身份高貴，也不可能脫離這個大背景吧。朱見濟專門請師傅商輅給自己寫了一篇序文，名為《杭公六十大壽序》。原文挺長的，這裡列第一段。
“天佑國家，必有耆碩魁壘之士，以據鼎軸而斡機衡，然後其主不勞，而休美無疆之業，可衍而昌也。自昔有道之長莫如周，周之盛莫如成王，成王時相業草如周公。史稱公相成王五十有八載，而佐嗣王，又十有餘年，已乃還政而歸東周，留東周者又七年。蓋公是時春秋高，閱天下之義理多矣。身為太傅，操冢宰之權，而上不疑，周道以降，天下歸德焉。老成人之重國家固如此。”
商輅這篇賀壽序，開篇將杭昱與周公相比，說杭昱對國家功勞如何大，當然是溢美之詞。杭昱地位高崇不假，但是並無實權，不可能和周公相比。但是歷史上的那些外戚，哪一個名聲好的，若是亂寫，得罪杭昱不說，還惹惱朱見濟。所以，與其得罪人，不如溢美褒揚。
除此之外，將杭昱比作周公，何嘗不是暗示眼下太子孤弱，杭昱能夠盡到輔佐幫護之功。
何林靜將這篇序文念得是抑揚頓挫，即便是杭昱不曾讀過多少書，但是周公教成王的故事還是知道的，聽得不時點頭，老臉笑得好像一朵花一樣。
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序文畢，再之後就是各人上賀詞，或許裡面有幾篇是自己寫的，但是也一定經過無數人的修改，反正以朱見濟的水平是找不到一點問題的，如忌諱避諱等字詞，若是不仔細聽，朱見濟也察覺不出來。
進行有半個時辰，都是在聽些這種賀詞，屬實是無聊，繁瑣無味，朱見濟聽得都困了，恨不得離開。
好在不久之後，大家就開始談起風月山水，相互唱和，或是迴文，或是對聯，到這裡反倒是壽星杭昱顯得有些不自在，因為他基本上聽不懂其他人在說什麼，又不好離開，朱見濟看過來便嘿嘿一笑以掩飾尷尬。
詩文詞句美則美矣，卻有雕飾之意，非得觸景生情才可吟誦而出。一些人也不知道是不是買了詩詞來在朱見濟面前擺弄文采。朱見濟不去深究，頷首微笑而已，時不時評點兩句，不去得罪人，偶爾再表示一下對某人詩詞的喜愛，就能夠讓場下一群人為之低呼。
整場詩詞大會，朱見濟比較滿意的是最後一部分。國子監學正林聰，對就是之前那個主張立廢后汪氏為後的人，他起身抒發了一番憂國憂民的情懷，大意是我等如今能夠在此衣食無憂，酒足飯飽，全賴天子恩德，但是四海之內災害頻仍，仍需居安思危，以勤儉為念。
他作《太平歌》祝願聖朝萬代無疆，其文為：“中興日月開明庭，垂衣御宇朝萬靈。雞鳴人問龍棲寢，燕坐親談虎觀經。四時玉燭調元氣，萬國梯航皆遠至。雅奏應諧韶護音，豫遊不事蔓延戲。太平之象復如何，五風十雨禾黍多。小臣拜手陳無逸，願以兢兢保太和。”
之後眾人詩詞內容以憂國憂民，祝賀王朝為為主題，質量明顯要高一些。但要說特別驚豔，其實也沒有。
待曲終人散，迎送客人這事自然不可能輪到朱見濟去辦，總而言之朱見濟今日的任務算是完成了，可是累人得緊。
ps：加更加了半條老命，寫這一章我看了四本書。序文與太平歌是張居正的，為化用，作者沒有這個本事自己寫，找不到特別合適的，不過估計也沒有人在乎具體內容吧。
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