<! btyetop >
sty1nove.k"
dataads297"
dataadforat="auto"
datafuidthresponsive="true"><ins>
老師講得很簡單，都是高中的知識，班上大部分人都聽懂了，席景博主動舉手上去解題都解對一道，老師誇他聰明的時候，席景博高興的快跳起來，每一個老師都是不相信特殊班，不相信特殊班裡的學生，現在居然還有老師誇他們，席景博都快感動哭了。
數學老師也被這個班級學習的氣氛帶動了，出了一道較難的題讓同學們解。
每個人都在抽屜裡翻本子，找筆，一找才發現他們根本沒有筆和本子，有兩個同學有本子，把本子撕成一張一張的，分給同學們，而筆呢？是季末嫣來檢查他們有沒有聽課突然想起他們不可能有筆的，所以過來的時候順便給他們帶了一盒筆過來。
一盒只有20支，好的是其他十個人都有自己的筆，有了筆和紙，全班齊刷刷的在紙上解題，有人成績想和同學討論討論，本想直接找討論的同學的，結果看到季末嫣也在，只好舉手問老師：“老師，我不太會這種題，我能不能和同學們討論討論啊？”
以前數學老師在講課的時候都是自己講自己的，下面的人自己玩自己的，互不幹擾，現在突然這麼認真的聽自己講課，還會舉手問自己問題，數學老師特別驚喜，連忙說道：“討論吧討論吧。”
得了同意，席景博才敢和旁邊的人討論，他們說話的聲音很小，站遠一點根本聽不見，數學老師見這一盛況都快哭了出來，哇，特殊班居然學習了。
季末嫣視察得差不多了，也會辦公室了，臨走前對數學老師說：“老師，這群孩子就交給你了，麻煩你了，他們不聽話就給我說。”
數學老師一副包在我身上的表情點了點頭。他都想問問季末嫣是怎麼把這群調皮得不行的孩子們給鎮住的，自己來取取經。
快下課了，每個人都是焦頭爛額，根本解不出來，數學老師看到現在這個氣氛又不好意思打擾。
席景博快被這道題逼瘋，問了班上其他同學一句：“你們有誰會解這道題？”
班上頓時鴉雀無聲，安靜得一批。
這道題放在任何一個高中學生手上，他們都能做，放在帝都學院平行班的孩子手上，他們也會輕而易舉的做出來，要是雛鷹班的話，他們看一看題目，做都難得做就可以說出答案，但是在特殊班裡，這道題居然能讓他們思考這麼久，而且還解不出來，但是進了這個班級的學生們是什麼樣子，老師不可能不知道，數學老師也不怪他們，心裡倒還覺得欣慰，他們至少願意來解。
要是換做其他課的話，學生們也會看都不看一眼的吧，數學老師心裡突然有點自豪，原本受全部老師都討厭的人，原本老師都沒有興趣繼續教下去的學生們居然願意解自己的數學課，不感到自豪才怪哩。