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第三十七章 同學和老師的反應 (1 / 2)

“喂!你說話說清楚一點,什麼叫一半啊?”煞姐又最先發難。

“就是還需要一段時間才能見最後分曉。”灸舞仍不動聲『色』地說。

“到底搞什麼啊?”煞姐不依不饒,總想問出個所以然。

“不要問!說好不問的啊!至少現在班導不用馬上就離職了啊。”大東出面了。煞姐馬上沒了聲音。

灸舞感激地望了一眼大東:“大家放心,我一定會竭盡全力的。”說完就往自己座位上走去。

不久,柳佩也走了進來,她在自己的位置上坐下後,很複雜地看向灸舞。

灸舞也用一種心照不宣的眼神迎向她。

“譁眾取寵!”柳佩突然冒出一句這樣的話。

灸舞不想跟她發生口角之爭,他太清楚現在他說什麼都不如不說話,所以他只是大度地一笑,就開啟了自己的書本。不管他實際學到什麼程度了,要想在這麼短的時間超越芭樂高中的神話,還是有點壓力的。更何況金時空的歷史和地理這兩門功課,他還是相對要生疏一些——雖然之前,鐵時空在培訓盟主的時候,也會要求對其他時空的歷史和地形有所瞭解,但也只是學到了一些皮『毛』,應付一箇中上等成績是綽綽有餘了,但要挑戰極致,那還是得用些功的。

小雨雖然也很想知道灸舞到底有什麼計劃,但一看到灸舞不想說的眼神,他就不想為難他了。他相信,既然灸舞有能力擔任一個時空的盟主,領導整整一個時空的白道異能者,就絕對也有實力來處理這所小小的高中裡這件小小的事情。所以他應該絕對的信任他,連大東都能做得到,他這個哥哥就更應該不在話下了。

一下課,灸舞就被田欣叫了出去。雖然大家都想偷偷去聽點什麼,但既然事先有約定,又被大東監視著,就都沒有付諸行動了。

田欣似乎考慮了很久,才想好怎樣開始談話:“小龍啊,老師知道你真的很想為老師做點什麼,但是,你知道,用這種方法,怎麼說呢?老師不是說你做不到了,只是……“

“老師,您到底想說什麼?”灸舞覺得讓田欣這樣不知所云下去對她自己來說是種折磨,就直截了當地問。

田欣拍了拍頭,真的不知道怎麼說才好。

灸舞想了想,決定還是自己來說好了:“您是怕我太為難了是嗎?”

“啊?不是了,老師知道你很聰明,可是你知道啊,這個目標也太……老師希望你不要太有壓力。”田欣儘量想讓自己的話說得委婉一點,免得傷了灸舞的自尊心和積極『性』。

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