陷入兩難之境，她努力思考，想起映象理論，人在幼年時透過看到鏡影，來確定自身存在。
這套方法將貫穿人的一生，人總是以他人為鏡，亦或者以想象中的他人為鏡，來確定自身的存在。這是做為社會性動物的本能，這一需求，令人類的行動和選擇趨同。
可也正因為要從他者身上確定自己，為了取得對自身的控制權，因此在看到他者時，本能地想操縱，控制，同化。想著把所有人都變成自己的模樣，同時又本能地關注不一樣的人，從他者身上尋找被遺棄的自我，自我的另一種可能性。
這一過程，矛盾又痛苦，如同跌入地獄。
如何解決這兩難的困境。
陶陶想起打擊金字塔時聽到的哀嚎。懼怕社會權力關系被顛覆不止是上層，即使處於中下層，仍害怕無限的未知。
最初的人類正是為了尋求庇護，於是團結在一起，用奉獻與服從，換取安寧。解放所有被束縛的靈魂並不是一件簡單的事，並不是幾次戰鬥能實現的成果，一如尋找生命的意義，存在的價值，是漫長的旅程。
是她太心急了，得尋找一種方式，一條道路，雖然艱難又漫長，卻能慢慢地走向目的地。
她閉上眼思考，卻看見朋友與敵人的幻影圍住自己，每一個人都像她，卻又不像她。
她仔細看，仔細分辨，每個他者都是鏡子，照見她藏起來的、被遺忘的自我。
法力如潮水湧動，她與潛藏在水下的自我共舞。無數個時空中的陶陶出現，手拉著手舞蹈。
在舞蹈中時間、空間的隔閡被打破，自我與他者恢複了連結，所有人都在舞蹈，在舞蹈中交往面具，在舞蹈中交換資訊，在舞蹈中看見自我與他人。
跳著跳著，陶陶籌劃好，給世界帶來歡樂，複活歡樂之城的步驟，想要打破金字塔結構，需要所有人覺醒，想讓所有人覺醒，需要所有人具備認清自我的力量。需要所有人足夠瞭解自己，足夠瞭解世界，建立自我敘事，而這種瞭解，又建立在瞭解他人，瞭解他人對自己看法的基礎上。
其中的矛盾點在於，想要透過建立自我敘事，來肯定自我，必定要取材於他人，而在向他人取材過程中，必然有負面反饋。而負面反饋會擊潰自信，同化思想，弱化獨立意志。
想要沖破負面力量的桎梏，就必須清醒地意識到自己的目標，意識到他人的才華也罷，弱點也好，只是人類無限可能的一種，而我們自身也是其中一種可能性。想要讓這種可能性不至於成為危害社會、脫離社會的可能性，就必須不斷思考調校，于思考融入創作、交流之中，融入自我敘事之中。
陶陶提筆，施展魔法，求取路標。她看到身旁之人正在書寫漫畫家柯西莫的故事，而漫畫家柯西莫正在書寫魔法師陶陶的故事。
他們是作者也是主角，借主角的經歷思考自己的人生，借主角之口發出自己的感慨，透過與相似又不同角色一起經歷，一起思考，走進彼此的內心，看見彼此，書寫彼此，從而完成自我敘事。
這是多麼巧妙的魔法啊！陶陶用魔法書寫身邊人。觀摩他人尋找另一個自我的景觀，成為其它時間的陶陶心中的圖式。她們覺得有趣極了，爭相模仿，而世界上其它人受魔法力場強化共情力的影響，感受到了這份圖式中包含的思想與感情，他們開始觀察、思考、溝通，理解，從他者那裡看見自我。
狹窄的人生道路、高聳的金字塔消失了，所有人置身於無力曠野，無窮可能立足之地成了莫比烏斯環，既是地面皆是天空。再也沒有高下之別，只有嚮往探索世界的拳拳赤子之心，以及挖掘到真知的歡樂。
世界是一座巨大的歡樂之城，他們樂著、笑著，只因得到盡情表達的權力，在相互理解中通向希望的未來。
全文完