本朝莊宗甚至都到了給伶人也封官來將水攪渾的地步，不過最終還是成了興教門上一把枯骨，當然，他這會不會交淺言深來跟張昭討論問題。
“司空所言甚是，是某偏狹了！”範質一副不好意思我說錯話了的表情，張昭臉上的笑容則更加玩味。
看樣子，這傢伙大機率就是歷史上的範質沒錯了，官宦世家出身，中過進士，出任過縣令，還年紀輕輕就這麼油滑。
這些所有的特徵，都指向了歷史上那位辜負了郭榮的後周託孤宰相。
不過呢，其實他也沒多少辦法，在這個武士就是天王老子的時代，趙匡胤已經拉攏了大部分禁軍要造反，範質不從，也不過就是搭上全家性命而已。
而且這人雖然膝蓋有點軟，但能力是非常強的，從石敬瑭到郭威、郭榮，都對他讚不絕口。
無論起草文書，處理政務，安定地方，都有成為一代名臣的實力。
特別是他主持編定了後周《顯德刑律統類》，後來宋朝的《宋刑統》就是根據此書得來，對後世影響極大，更是張昭目前缺乏的法律方面高才。
想到這，張昭親熱的拉著範質的胳膊，“今日正好有空，不如我與範兄把臂同遊，某做個嚮導，帶範兄看一看某這新建的涼州州學。”
說完，也不管範質同意不同意，拉著範質就走。
涼州的州學，實際上就是用河西節度衙門的房舍，在修繕涼州城時改建而成。
大約佔了全衙門地盤的三分之一左右，足足有一百十幾畝。
張昭對這個州學衙門給予了厚望，要把嗢末六部徹底拉回來，除了榮耀激勵，給好處，以勢驅使以外，文化的軟實力還是非常重要的。
漢文化的魅力，可以說盡在書本之中，若是識字知書的人少了，那就未免要大打折扣。
如果大家還是過著原來當吐蕃奴部一般的生活，精神世界也還是吐蕃人那套萬靈崇拜和神佛體系，還談什麼化胡歸漢？
就算表面歸附了，內裡還是老樣子，根本沒效果。
“範兄請看，某在州學設了兩個學院，咱們面前的是明算、明法學院。
其東是經史學院，主要學習三傳、三史，只可惜書少、儒生少、夫子也少。”張昭將涼州州學中的建築，一一指給範質看。
其實張昭這都是在給自己臉上貼金了，就涼州這情況，有個毛的儒生，能把字認全，勉強能一知半解明白春秋等三傳上說的什麼，都算是大才了。
範質也點了點頭，涼州州學中，十幾個學生用一本書，是為書少，儒生...呃，這個他還真沒見著一個合格的。
至於夫子，不是少，是壓根沒有，不過能在這邊荒之地，張司空能在意文教問題，就足夠讓範質對他另眼相看了。
張昭說著，拿起一本《明算初法》給範質看，這本書是張昭編纂的。
他按照後世小學加上一點點初中的難度，編寫了這本教材。
也就是教一教初級的加減乘除，難一點的也就是來了點一元一次或者二次方程。
當然，九九乘法表和阿拉伯數字，張昭也給加了進來。