閱讀設定(推薦配合 快捷鍵[F11] 進入全屏沉浸式閱讀)

設定X

矛盾 (1 / 3)

矛盾

電話裡女人的聲音震耳欲聾,辦公室內鴉雀無聲,只有幾名值班的老師在。座椅上的老鐘臉色雖差,但卻耐心解釋:“吳女士,現在轉班基本是實現不了的,目前我們學校整個年級只有這一個班是這個選科。”

“那就換個選科,不管如何,不能讓他繼續這麼下去,作為教師,就要擔任起管教學生這份職責,若是再這樣坐視不管,他的前途就要被毀掉了!”

吳女士的聲音中氣有力,附帶著一種令人畏懾的威嚴,若是年輕點的教師早便被她震懾住了,偏偏老鐘是個老古董,無論面對什麼都能保持著一種老成持重的狀態。

“吳女士,我知道你很擔心孩子的學習狀況,但是你先別著急,換選科這件事還是要問一下劉同學的意見。”老鐘說著,轉頭看了一眼身後站得筆直的劉寫易。

劉寫易眼神淡漠,語氣尤為堅定:“我不換。”

老鐘說:“劉同學並沒有換科目的想法,而且他目前所選的科目成績都是比較好的,我們也不建議他再換。”

吳女士那邊沉默了一會,然後說:“麻煩您讓他接一下電話。”

劉寫易接過老鐘的手機,把通話調成聽筒模式。

辦公室的老師都在各幹各的,雖然注意到了這邊的動靜,但是也沒過問什麼,畢竟他們從事教育行業經常要面對各種瑣事,這種場面早就已經見怪不怪了。

老鐘的工位離門口進,擴音的時候躲在門口的謝遠霖還能聽到一點聲音,現在卻只能聽得見劉寫易的聲音了。

“不換。這是我的事,跟你沒關系。我說了,不用你管。”劉寫易每一句話都很僵硬,像是強擠出來的。

這時,謝遠霖身後來了一個老師,見他在那鬼鬼祟祟地扒拉著辦公室的門,便立馬質問道:“你是來幹嘛的?”

“我、我來找班主任。”謝遠霖連忙解釋,然後推門而進走到劉寫易身邊,對著老鐘喊了一聲老師。

老鐘只是看了他一眼,沒說話,示意先等劉寫易打完電話。

劉寫易低著頭,眉頭緊鎖,電話裡女人的聲音喋喋不休,他時不時敷衍地應幾句,明顯不想繼續跟她交流了,過了一會,那邊忽然有事,才把電話掛掉,“老師,講完了。”

老鐘接過手機,放在桌面上,對劉寫易說:“你先回去。”

劉寫易瞳孔微沉,薄唇抿成一條直線,喉結滾動,想說句什麼,看了看謝遠霖,又看了看老鐘,最終還是把話嚥了回去,點點頭說:“好。”

劉寫易離開後,老鐘用嚴肅的眼神上下打量了謝遠霖一眼:“有點學生的樣子了。”

謝遠霖來辦公室前特意穿了校服外套,校服褲也穿了,這會低著頭不敢說話,看著比較老實。

老鐘的語氣逐漸隨和起來:“最近學習是進步了不少,但是劉寫易媽媽的反映,你們經常一起玩遊戲是不是?”

謝遠霖有點震驚,沒想到劉寫易的媽媽會因為這件事找上班主任,緊張感油然而生,按耐住內心的慌亂如實應了一聲:“是。”

夜裡的風很大,一直不停地拍打門窗,謝遠霖的心髒砰砰直跳,在面對老鐘的質問時,每一刻都想逃離,但卻被理性牢牢地拴在了原地。

老鐘今晚講了很多東西,跟以前犯錯時的訓誡不一樣,這次主要是圍繞著他和劉寫易、學習和遊戲來講的,而且目的也不在於批評,而在於引導。

根據老鐘的講述,謝遠霖得知了今晚為什麼劉寫易會在辦公室待那麼久,劉寫易的媽媽為什麼會這麼生氣地想讓劉寫易轉班。

原來是因為劉寫易的媽媽留意到劉寫易最近經常開麥玩遊戲,然後趁劉寫易不注意偷偷檢視了他的手機,發現是謝遠霖經常帶他一起玩遊戲,於是非常惱火,認為是謝遠霖把劉寫易帶壞了,怕劉寫易變得跟謝遠霖一樣不務正業,沉迷娛樂和消遣,便想讓他們兩個分開。

吳女士也是一名教師,人脈寬廣,在這之前暗地探查過謝遠霖的出身背景,得知他的家境不好,父母離婚,父親還是東街出了名的行為惡劣的混帳,便覺得他從小缺少教養不是什麼好人,而劉寫易跟他結交等於自毀前途,想讓他們斷絕來往。

老鐘卻認為謝遠霖還沒到無可救藥的地步,畢竟這些天的進步他一直看在眼裡。

上一章 目錄 +書籤 下一頁