誰也不清楚班主任的想法是怎樣，但是對於當時的我們，男生和女生之間平和聊天已經變成了遇到了都形同陌路，在一起同桌了也不會有老師認為的男女搭配，幹活不累，只會是你做你的我做我的。
小說裡的男女同桌都很羨慕的，要麼就是之間是歡喜小冤家，要麼就是神仙同桌，溫櫟然努力想了想小學後和男生同桌的感覺。
嗯......
記得那個時候尚睦會耍小詭計就為了讓溫櫟然吃包子，她一想到這裡心裡不禁有點溫暖，感覺時間過去的真快呀～對了，都初三了，好像沒有怎麼遇到他了，聽同學們說他好像出國了。但是第一天來報到時他也在啊。
算了算了，三年都過去了，要是在一間學校，早就遇到了。
她逐漸開始漸入了自己的思想小世界，周圍的人的喧鬧好像都變成了一種保護帳，將她團團圍住，如此安靜的她，在這個小小吵鬧的班級裡，好像顯得格格不入。
溫櫟然將最後裝書的小箱子拖過來後，她的搬遷任務就完成了。
之後就......
他怎麼這麼安靜啊？！不過也是，我們本來就不熟，一開始話就說的滔滔不絕的才有問題。
第一天的男女同桌時光就這樣在沉默之中度過了？
晚自習溫櫟然依舊在結束前五分鐘就完成了所有的作業，溫櫟然將桌面上和抽屜裡擺放的亂糟糟的書，有重新擺放整齊，這是每一個晚自習最後五分鐘溫櫟然的常態。
溫櫟然小心翼翼的將書本練習冊還有作業本一次放好後，就開啟英語閱讀100，開始寫第十篇閱讀理解。
溫櫟然知道景天比她更早完成了作業，在第一節晚自習結束時他已經寫完了，第二節他在複習卷子，她知道時也有些驚訝，雖然班長平時大大咧咧，沒心沒肺的樣子，作業也是寫的十分認真，沒有一點馬虎敷衍。
果然，班長還是班長。
手裡的閱讀理解才寫到一半，下課鈴聲已經響了，和平時一樣，沒什麼變化，只是這一天感覺一天都沒開口說話，意識到這一點後心裡多多少少有點吃驚。
雖然放學了，但是身邊也沒幾個人動起來，初三的任務可以說是初二加上初一，要時時刻刻保持警惕，不能有一絲放鬆。
她看到眼前一片正在努力寫作業的他們，心裡有些慶幸自己初二下學期養成的習慣，就是中午午休時，把數學作業給寫了，因為平時作業就數學最耗時間，要是做好數學了，可以說是已經完成了一天作業量的一大半，而且對於溫櫟然來說，數學也是她喜歡的一門，這個任務執行起來也沒有想象的那麼困難，漸漸的，午休時間從一個半小時變成了十分鐘，甚至有時侯沒有休息，那完成作業後午休的十分鐘，她可以倒頭就睡，可能是腦子一下子用太多了。
漸漸的班裡的人拖著累累的身體開始向宿舍或者飯堂走去，溫櫟然的閱讀理解也做完了，看了看周夏雨她們，還沒有動起來的意思，手裡收拾的速度就減慢了一些。
“那個，你和周夏雨什麼時候開始玩的啊？”