那最後說回愛國主義教育這件事本身，我們國內一貫以來，就有個習慣，就是默默地當老黃牛，先把蛋糕做大，再解決分配問題，大家生活條件提高，牢騷自然就會變少。
這本來是挺好的，潤物細無聲地就把教育做到田間地頭去了。可是最近幾年啊，形勢又有點不一樣了，再這麼潤物細無聲下去，輿論陣地，你不去佔領，敵人就會去佔領。
我們的GDP，正常預期，明年就要超過日本，中國馬上就要成為全球第二大經濟體。
所以我預言，接下來肯定會有數學很垃圾的大專生跳出來說，哎呀，GDP全球第二有什麼用啊，人均GDP才是重要指標啊！而且這些人可能永遠都不會懂，人均GDP等於GDP除以人口的道理，媽的GDP都上不去，哪兒來的人均GDP的提高呢？
這樣的人會有很多，而且不光是從這個角度，他們還會從方方面面的其他角度，來否定中國經濟和社會、文化、科技等等方面的發展成就。
那為什麼會這樣？當然是因為嶽不群宣傳到位啊。
欠債還錢對不對？當然對啊。但他不會告訴你，你家其實並沒有欠債還錢。那愛與和平對不對啊？當然對啊。但他也不會告訴你，你家的人是我殺的，你們全家死光，我才能獲得我想要的那種愛與和平。說一半，留一半，讓你自己跪下認爹，這就是美國愛國主義教育的牛逼之處。這是我們要向人家學習的。因為只有知道了他們的方法，我們才能有所警惕。
不然公司沒了，那是小事情，家沒了，說不定也還能翻身。
但國家要是沒了呢？
大家看看伊拉克現在的樣子，從一箇中等發達國家，一下子變成現在這個屌樣。
刺不刺激？”
江森環視教室。
教室裡鴉雀無聲。
他笑了笑，“大家表情很凝重啊，看來大家是聽進去了。那麼各位同學，把我今天講的話，說給你們的朋友聽吧。中國的愛國主義教育，不能再那麼溫潤如江南煙雨了，要熱鬧起來，要走人民戰爭路線。”
“好！”宋大江大喝一聲。
教室後面，廖峰帶頭鼓掌。
頃刻間，教室裡掌聲如雷。
江森樂呵了。
跟智力高的同學說話，果然一說就懂，就是輕鬆。
真不怪高中老師教孩子有偏愛……
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