人物小記——江眠篇
我第一次見到江眠的時候是在音樂教室。
我的舍友被老師選中去參加大合唱，但她不願意，我又比較好奇，所以那天晚上是我替她去的，站隊的時候江眠就在我旁邊不遠。
我第一次知道原來人唱歌可以用那麼高的音調唱那麼久，江眠實乃神人也。
就這樣我注意到了她，見到江眠的第一面沒理由的我就直覺我倆很相處的來，於是向來等待別人的我主動往前邁了一步——放學後追到了她的宿舍送給了她我最喜歡吃的玉米腸。
事實證明我的直覺很準，我倆很聊得來，雖然她不愛看小說，可她愛看的漫畫是由我愛看的小說改編的，最重要的是我們倆對於交朋友的理念差不多還都很幼稚。
甚至於排練完後在空曠的教室裡玩很早以前我小學那會兒風靡一時的手指遊戲。
還記得那些遊戲需要念的詞在我初中的時候就已經模糊了，也沒什麼人會再提起，乍一聽江眠唸叨我意外的升起一陣感慨。
真好，它還在。
一瞬間感覺自己又重回到了童年，回到了耳邊響起陣陣熟悉歌謠的幼稚的小學。
之後合唱團解散了，音樂老師排練了很久的大合唱最後還是沒有上學校晚會的舞臺，我跟江眠也短暫的沒有了交集。
下次見面是在分班後，我抱著一摞書進去人滿為患的教室，江眠指著自己身邊的空位招呼我：“來這裡坐！”
就這樣，她成為了我的第二任同桌，陪伴了很久。
混熟後我也問過江眠為什麼會選擇和我做朋友，她說因為我倆第一次見面我送給了她一根玉米腸，當時她看著我的臉就忽然覺得我們會很合得來。
她說自己的預感很準，她當時看我就知道我們兩個的友誼會很久，可能這個世界上真的有什麼玄學在，江眠的“預言”很準確，我們倆的確當了很久朋友，也混成了無話不談晚上互相鑽被窩的程度。
雖然後期多了些摩擦與別扭，也有過冷戰鬱悶，可分分合合最後的還是我們倆。
得知我有一個一直以來的同桌後，江眠每一次提起沈逸群都會說“你那個前同桌”，重點強調“前”這個字，再說起自己就是“作為你的現同桌”，搞到我哭笑不得。
我再三跟她強調，我和沈逸群是朋友，也不知道怎麼回事，這孩子每次提起“前同桌”說得都很“前物件”一樣，還會反複強調自己才是“現任”。
我知道她沒那些意思，也清楚我跟沈逸群沒關系，這只是她獨特的風格。
江眠很沒有安全感，患得患失的。這麼說也不準確，她在友誼方面是害怕的。
我覺得江眠是一個需要呵護的充滿童心的幼稚小孩，巧的是她也覺得我是容易被騙脆弱心軟的幼稚孩子。
她總會說：”沒有我你可怎麼辦？我老擔心畢業後你給什麼精神小夥幾句話忽悠走了。”
我總是笑她說：“我哪有那麼容易被騙走。”
回應我的是她搖了搖頭嘖嘖嘴的滿臉複雜，那個表情彷彿就在告訴我：”就你？不被騙？得了吧，我還不知道你？”
認識的第一天江眠就告訴我自己有很強的佔有慾，不希望自己的朋友有太多的朋友，我其實沒看出來，因為她的佔有慾好像完全沒對我表現。
熟悉後偶然想起這句話我總會指著魏奇問：“我跟他玩你不會不高興嗎？”
得到的是魏奇一臉“跟我有啥關系”的表情和江眠的擁抱，她說：“不會，我又不是不清楚你們倆那麼多年青梅竹馬的交情，咱倆才認識多久，我又不是有醋就吃。”
現在想想，我、江眠、魏奇三個家夥真是有緣分，我們那片地方也是真的小。
初中我們三個來自一個學校，我和魏奇一個班的，江眠的班主任是我倆班主任的學生，高中的時候分班後我們仨又是一個班的，等到去集訓了我們還在一個美術機構。
考完試要補習文化課了我們仨又到了一個班級，就連老師分學習小組都會給我們整到一塊。