弄得同學們帶水壺的帶水壺。買飲料的買飲料。一邊看一邊喝。一邊享受愛國主義教育。一邊看苦。一邊喝甜。
有同學故意愁眉苦臉的開玩笑。呵呵。校長是盼著我們明年都幹在地裡頭。想渴死我們啊。所以。我們必須要自力更生。努力給自己找水喝啊。
這麼不靠譜的校長。哪怕安然活了兩輩子都記得他。沒事就觸景生情的把他給拎出來批判一番。哪怕這會兒的西廂記跟上甘嶺是八竿子都打不到一起。她還是心眼的再腹誹一番。
安然覺著。和她有一樣想法的學同學肯定不算少。
所以。做校長的。在過新年組織同學們搞聯歡的時候。千萬要慎重。不要瞎出新。走常規路線。別讓你的學生哪過重生了。也要想起來把你給唸叨一番。這大過年的。左一個噴嚏。右一個噴嚏的多難受。
好吧。跑題了。再回到西廂記本身。
不少劇種都對西廂記有自己的演繹。都加上自己對這個故事的解讀。進行不同風格詮釋。每種詮釋也都有各自的特點和出眾之處。
其他劇種如何。安國慶是瞭解的。除了二人傳之外。他只對評劇比較熟悉一些。但只是熟悉一些而已。遠遠比不上對二人傳的喜愛。
據他所。即使是二人轉。同樣一個西廂記。也有不同的版本。有的版本曲調。唱腔。劇本都更加的細膩一些。有的則顯得比較粗糙一些。
不知道他們現在會聽到哪一個。
安國慶的話還沒完。臺上的兩位演員就開嗓了。
雖安然對二人轉聽得很少。不多的幾次還包括當年在上對幾位品演員的好奇。去聽他們的演唱片段。不過。對嗓子什麼的。外行也可以聽出一點熱鬧來。
表演。唱功什麼的就不了。單從兩人的嗓音條件來。確實能聽出不同來。亮。高。脆。吐字清晰。再加上他們這個版本的曲調也挺好聽。頓時就讓安然這樣的外行覺出好來。
怪不得這兩人這麼一副不算出彩的扮相。卻受到本地觀眾這樣的歡迎。必須是有理由的啊。
安然聽了兩句。就轉頭想去問安國慶。這個版本怎麼樣。是不是最好的。這兩人唱得怎麼樣。在你聽過的演員中位於什麼的水平檔次。你覺得他們的表演到位嗎……
……咳。反正兔子姐嘛。她如果想抽瘋的話。隨時隨地。隨隨便便都可以問出一大串的問題來。讓被問者感到頭痛。
不過。當她看到老爸安國慶臉上那份認真投入。目不轉睛。一會兒隨著臺上的演唱揚眉。一邊會微微眯起眼睛。唇角露出一點笑意。一會兒嘴唇又輕輕嚅動似乎在跟著哼唱。著拍子……
安然話到嘴邊。看了老爸這麼一個狀態。她覺得自己還是趕緊閉嘴。哪兒涼快。哪兒去吧。別打擾老爸難得一次的享受了。
不得不。也難怪安國慶這一段戲唱得熱鬧。細細的聽下去也確實挺有意思的。而且。地方戲這個東西的好處在於。本地人聽著沒有一點語言方面的無障礙。換成其他地方的劇種就不行了。安然這人耳力又不大好。語調稍稍加一點方言口音。她就完全沒有了辦法。雖然她也一直覺得蘇州評彈。越劇。粵劇等等許多劇種也挺好聽的。但可惜的是。她這土生土長的東北人對這些劇完全有聽沒有懂。有的還好。就像越劇還能聽出個兩三成。到了蘇州評彈和粵劇。呵呵。不好意思。她是半個字也聽不懂。
二人轉對她就沒有一點障礙了。
而且。安然這人吧。也屬於比較奇葩的一類存在。
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