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第一百四十七章 女媧的煩惱 (1 / 3)

不提崑崙山上的爭論,只說女媧伏羲兄妹這邊……

女媧近來很是苦惱,自從三講歸來之後,她就覺得自己越來越失去仙道正統地位了:

首先是鴻蒙紫氣。

鴻鈞當初一共發下了六道鴻蒙紫氣,其中三道給了三清,一道給了鎮元子,一道給了西方接引道人,最後一道則在伏羲身上。

可女媧明明是鴻鈞親傳弟子,卻連一道紫氣也沒撈著。

雖然哥哥伏羲願意與她共享紫氣中的仙文學習資料,但紫氣終歸是與伏羲元神融合了的,只有伏羲自己能看能學,外人無法得到。

女媧想學,只能憑藉伏羲口述與講解,這樣一來,一個大問題便出現了:

伏羲能學會的字,可以講給女媧聽,但那些連伏羲都學不會的字,他可就萬萬講不明白了!

往往伏羲想要為妹妹描述仙文的形象,卻怎麼也記不住其具體形象,只能白白卡殼半天,連一個字都講不明白……

因此,不僅伏羲卡在了九千字的關口上始終不得前進一步,女媧也被迫卡在八千多字上,仙文數量一直突破不了九千。

眼看著自己的修為一步一步達到了二屍準聖,卻再怎麼也無法突破桎梏,達到斬盡三尸的程度,女媧本來良好的心境便逐漸煩躁起來。

除了鴻蒙紫氣的問題,還有一件事讓女媧不得不惶恐不安,唯恐自己失去了仙道正統:

眾所周知,鴻鈞弟子們想維持住自己的仙道正統地位,就必須廣傳仙道,繼承師父鴻鈞道祖未竟的事業!

例如帝俊太一女媧伏羲等人組建的妖族學習小組,小組不斷拉人入組學習仙道文明,為的就是廣傳仙道。

在妖族學習小組改組為“天庭”這個政權之後,天庭依舊有著傳播仙道的職責,比如在洪荒各地開辦學校、促進仙道教育等等。

但這些由天庭所教育出來的仙道學生,早在學習過程中就被帝俊有意無意地打上了“忠君”的思維烙印。

帝俊的仙道教育,摻的私貨那可是相當的多……

這直接導致天庭如今雖然帝皇輪番上臺,但帝俊這個初代天帝在官方與民間依然擁有著極高的聲望與正統性。

並且其早已刻入了妖族的骨子裡,即便是在帝俊退位期間,妖族中人提到他也不會直呼其名,而是發自內心地繼續稱他為“天帝”!

因此嚴格意義上,伏羲與女媧在妖族完全沒有領導性的號召力,大家對他們兄妹的概念,只不過是兩個可有可無的皇者。

至於傳道……根本沒有什麼人認為伏羲女媧在天庭傳道方面有突出貢獻。

人心如此,伏羲兄妹又能怎麼辦……

鴻蒙紫氣沒份,混元大羅無望,連傳道功績也是基本沒有。

這要是個鴻鈞的記名弟子倒也就罷了,偏偏女媧頂著個親傳弟子的顯眼名頭,眼瞅著自己快成了毫無存在感的路人甲,怎麼能不急?

就這麼在天庭自閉了好幾個元會之後,女媧終於悟了:

“在天庭,我只能當一個可有可無的普通帝皇,再待下去,也不過是原地踏步,修為不能突破,傳道也沒有功績……”

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