說：“我也問了盧科長，他說上面沒有說什麼原因，是評審委員會在荊州市評審的結果。”
李銀就感慨：“高階職稱評定越來越邪乎了，名額越來越少，條件越來越多，手續越來越繁瑣，內幕越來越黑！”負責評選的胡主任也說：“現在打招呼的人的越來越多，如果你沒有關係，又沒有花錢，說不定你的東西送都沒有送到荊州去。象這樣透過正常渠道的落選，而那些不是透過正常渠道的人反而輕易過關。”
柳斌說：“沒有進過正常渠道的莫非有走更加硬的條件？”
劉朝霞說：“什麼呀，條件過硬她就正常的渠道了，她的伯爺是人事局的局長，所以她才能夠一路過關斬將。而且她又捨得花錢，她來文廟中學的時候，一出手就是一萬元。她於是就從初中調到了高中。”
汪紅是一位漂亮的女孩子，長著象白人一樣輪或分明的臉蛋，丹鳳眼睛，隆準有度的好看的鼻子和一張小巧和鮮紅的櫻桃嘴巴，配以紫色的波浪似的頭髮和白皙的面板。本來對她的印象很好，覺得她長相非常大氣，而且性格也豪爽，又與劉校長關係很好，她應該和寥一樣可以走非正常的程式，甚至可以和羅全英一樣找到象阮市長這樣的靠山。看來她還比較單純，她問：“每年的指標不是一定的嗎？怎麼會這樣呢？”
教務主人餘軍說：“每年都是48人，教育局和人事局都會塞進一些非正常渠道的人。說是到荊州會淘汰20%。其實，是那些走非正常渠道的人佔據了走正常渠道的人的指標。最終評定的人還是48人，只是換了一些人而已。”胡主任就說：“那好像就是殺人養命一樣，但都無可奈何！”
劉荷花說：“大家都覺得不公平，都知道是假的，但都參與這項對國家毫無意義的評定活動。只是成了評上的人每月漲幾百元的工資，貪官藉此受賄而已！”
大家七嘴八舌議論，反覆是在議論他人的事情一樣。不知不覺半個小時就過去了。胡主任就說：“互評的時間已經到了，請大家離開，我們要打分了。”於是參加評選的12名當事人離開會議室。評審人員開始工作。
和王鋒到江堤上散步。王鋒問：“這次，你應該沒有問題吧，周連和焦點兩個競爭力很強的人都未入選，你應該可以輕易出線的吧！”
說：“未必呢，你看劉荷花和我年齡差不多，可是他當過初中校長，又是化學教師，現在又擔任年級組長，精品班的班主任，樣樣都是滿分。而我教政治，沒有任何競賽，沒有當官，也很少有行政表彰，沒有”
王鋒說：“你可是唯一的研究生，有一大堆的學術論文和教學比武的獎章啊！”
感嘆：“一紙碩士畢業證只有3分，抵不過一個荊州市骨幹教師4分。花了三年時間，花費十幾萬元的碩士研究生畢業證在一大堆的真的和假的榮譽證面前分文不值。至於論文分數今年的評分標準已經壓縮到只有十分了。而且，其他人在小報、非正式刊物上發表的文章和我的一樣評分，我也沒有優勢。”
王鋒說：“這樣說，你又很危險呀，你怎麼辦呢？”說：“老實說，我對今年出現的信心都沒有。又有柳斌長期帶精品班，又是語文老師，經常有作文競賽，他家裡在開很大的商店，不僅有錢而且有過硬的關係。汪紅的關係肯定也非常過硬，她應該比寥更加有競爭力。老實說，今年評不上，我再也不想參加了，我要徹底放棄了。”
王鋒說：“你怎麼能夠放棄呢？要辦就要辦成，否則讓人家笑話。”
感嘆：“我何嘗不想辦成呢？可是，職稱評定不是才幹和業績，評的是關係和金錢以及造假的能力。我不善於經營人際關係，又不會造假，我能夠用什麼和別人競爭呢？即使每次能夠從學校出現，到了荊州，只不過又多一次羞辱而已。那些後頭的人抱怨我在前面浪費了指標。我現在只好安慰自己：一紙高階教師職稱證書能夠證明的只是你有很強的人際關係，證明你會造假，可以弄到一大堆可以騙過評委的證件，證明你將獲得原來屬於或不屬於你的一些收入。人際關係我沒有，有也沒有經營好，讓劉局長等認為我喜歡告狀，絕對不肯相幫，故此為死路。造假我可真的不行，要把假的造的和真的一樣，我還沒有經驗，而且也不願去做。所以計算機、水平能力測試我都親自去考試。而一個月能夠加300400元，一年也只有4000元左右，十年也只有40000元左右。評選就要20000元。只要我能夠多活一年，就拿回來了。至於高階教師職稱證的效用比研究生畢業證差多了。經過這樣的思考，我決定不管今年過還是不過。明年都不會參與到這個無聊的活動了。”
11月4日上午，在監考時，陳智忽然找到說：“胡主任要你到教育局去，你的影印件少了一本。”正好，吳巖松走過，他說：“你去吧，我幫你監考！”，於是走出遮蔽區間打電話問是哪一本。胡主任說就是影印件的那一本。於是馬上到胡主任的辦公室見美麗的美術老師正在電腦上列印檔案，也沒有心情和她問好，直接在辦公室搜查，甚至每一個抽屜，沒有！於是，又翻看兩個檔案櫃可以開啟的門，也沒有看到。他馬上回家翻箱倒櫃，弄得家裡一片狼藉。他只好在紙箱子裡的找出一份不全的影印件去敷衍了。
叫上計程車，一路思考到底是什麼原因造成的遺失。他回憶到昨天下午胡主任還一邊簽字蓋章，一邊和交談。之後，兩個人就出去散步，而且出去前還回頭看了資料袋，袋子中明明就有三個資料夾。今日怎麼就沒有了呢？也許是胡主任放迷失了位子，也許是別人故意害自己，也許是有人借鑑自己的封面、封底而沒有還回來———散步後，請胡主任按摩，再也沒有回辦公室。去教育局的路上，遇到劉荷花，他說因為材料沒有按要求裝訂。劉荷花就說怪胡主任不專業，又自以為懂行，結果一有問題就要跑路。如果是懂行的人會督促你幹好一切，一次就會成功。
到了教育局，六樓師訓課擠滿申辦職稱的人，有的在蓋章有的在書寫，有的在捆綁資料，有的在交談
胡主任拿出的檔案袋，發現遺失的是影印材料2。頓時要轉身回去尋找。背後叫回來。等他回來，盧科長已經為準備了新的稽核單，又要葉辛帶到四樓影印，葉紅豔到網上拖其他檔案，比如評審一覽表。四樓工作人員為調好影印機，逐個將影印、裝訂好。然後回到六樓師訓科。胡主任逐個蓋章，填寫評審考核表一會，教育局的人要去吃飯了。他們要關門以保證檔案的安全。胡主任就安排請大家吃中飯，劉荷花請大家吃晚飯。
中午，六個人乘車到樓下的餐館，拿出了茅臺酒，眾人都說好酒。說：“今天雖然麻煩，但是這麼多人幫助我，我仍然很高興。”大家也祝願他早日評為高階教師。下午到教育局一切都很順利。
下午，回到學校，遇到李和斌。他對說：“你有一個資料夾放在我的辦公桌上。”問你什麼時候看到的，他說上午九點。
異常遺憾，要是他中午說，何至於這樣麻煩呢？也對自己沒有找到昨天來過的位置感到遺憾。
元月十日左右，王剛打電話告訴說的高階職稱已經透過。之後，王鋒、胡主任等陸續打電話通告同樣的好訊息。晚上，在電腦上查詢，確實看到自己和劉荷花的名字在公示的名單之中。事後，陳智主任等多人向祝賀並要求請客。都以還在公示期間加以婉拒。他內心認為：我為此努力了九年的時間，已經花金錢兩萬多。比那些一次成功的人，已經虧損很多了，實在不值得慶賀。然而，比那些還沒有成功和那些無緣高階職稱者確實可以慶幸。後來有黃愛瓊老師說：“你能夠成功實在不容易啊，其他人都有背景，唯獨你沒有，能夠評上高階實在值得慶幸！”
一件理所應當實至名歸的事情，被認為是及其難得可以慶幸的；而那些本來就不該，卻輕易獲得高階職稱的卻被認為是正常的，無需道賀慶祝，為什麼呢？中國現在就是一個人情世界，判別應當與不應當的標準不是才能的高低，而是人脈是否深廣。那些人脈深厚，有貴人相助，取高階職稱如探囊取物一樣，有什麼稀奇的？又有什麼驚喜而慶賀的道理？而你沒有背景，哪怕是透過重重苦難才獲得你應該獲得的職稱，你也是值得慶幸的！
嗚呼！新中國雖然已經建立70年，科學奮力學習西方且改革開放盡40年，奈何國人的思維還停留在封建社會呢？
深究其原因，主要原因有兩個：其一，中國從封建社會進入社會主義社會，中間缺乏了資本主義社會，兼以啟蒙運動僅僅於19161919年間。故國人的身體已經進入社會主義，而頭腦仍然留在封建社會。期間，雖然有文化革命的衝擊，但它只是破壞舊的思想，而沒有系統的從哲學、倫理、文學等諸多方面進行現代啟蒙。其二，中國政治體制仍然以官本位為中心，權力崇拜深入人心。雖然有改革開放，但政治制度並沒有大的改變。所以，官本位、人情社會一脈相承並沒有大的改變。
如果中國在崛起之前這種狀況沒有改變，國運就會衰敗，國家要現代化，要強盛就必須人盡其才，所以應該唯才是舉。否則，遍地圓滑世故、阿諛逢迎之徒，真正的飽學之士難以獲得施展才華的舞臺。所以，要雄霸天下必須舉科技，明政治。而這些都不是那些周旋於名利之間的高手可以做到的，而且圓滑世故者為了一己之私必定嫉賢妒能，打壓那些真正的飽學之士。果真如此，國家如何強盛？
以此推論，高階職稱是一面鏡子照出人情社會的弊端，中國思想啟蒙仍然任重道遠！