“啊嘞，這是什麼？”辦公室中，一位老師走到神崎昭二身旁，開口問道。
“以未來為命題，試著讓孩子們寫了一下。”神崎老師開口回答道。
“在做了呢，我不學習一下可不行呢。”說著，那位老師便走到神崎昭二身後，越過對方的肩膀看起了孩子們的作文。
“誒……真不愧是霧島拓啊。寫了些很可靠的事情呢。”看著神崎老師手中的作文，那位教師不由得發出了感慨。
聽見對方的話，神崎昭二卻沒有露出高興的表情，反而有些擔憂。
“怎麼了？”
“你看看這裡。”神崎老師指了指作文紙最後的一塊空白處，那裡有幾列淡灰色的鉛筆痕跡。
“但是……其實……什麼也搞不明白。”教師皺了皺眉頭，艱難的辨認出了那被擦去的字跡。
“沒有屬於我的歸宿。”神崎昭二念出了最後一段被擦去的內容，不由得有些擔心自己的學生。
……
櫪木縣風早小學，09：.
穿著黑色的T恤衫，霧島拓翻開了自己的學分通知表，除了保健體育為4分外，其他科目全部都是滿分5分。
霧島的臉上沒有露出任何其他的表情，他隨意的將其塞入桌肚之中，抬頭看向講臺上的神崎昭二。
“大家聽好了。希望暑假結束後，還能看見大家的笑容。”神崎昭二對著下方的學生們說道，隨即晃了晃手中的暑假注意事項。
“大家可要好好的把這個記在腦子裡，特別是開頭寫的，要對未確認生命體保持一百二十分的小心哦。雖然目前為止我們縣還沒事，但是在琦玉和茨城已經出現了大量傷亡，更不要提東京和長野了。所以，如果沒有特別事情的話，絕對不要去這幾個地方，尤其是東京。聽清楚了嗎？”
“是！”學生們開口答應到，唯獨霧島拓好像心事重重的樣子，什麼也沒有說。
“好。那麼就到這裡。值日生。”
“起立！”
“敬禮。”
“老師再見！”
學生們在與老師打過招呼後便快速離開了教室，接下來等待他們的就是長達一個半月的暑假了。
“吶，老師。你不覺得未確認生命體已經不會出來了嗎？”霧島拓看著其他人離開後，向神崎昭二開口問道。
“嗯？為什麼這麼說呢？”
“畢竟已經兩個月沒有出現過了。”霧島拓這麼回答。
“嗯……怎麼說呢。雖然過去沒有長達兩個月沒有出現的案例，它們不出來是最好啦，不過還是要小心啊。”神崎昭二有些擔心的說道，自從上一次見過五代後，他對於未確認生命體也有了一些瞭解。
“說的也是呢。”霧島拓低下頭，好像在思考些什麼。
“怎麼了？”
“沒什麼事，那麼老師再見。”霧島開口回答道，隨即好似有什麼急事一樣，打算離開學校。
“啊，霧島等一下。”神崎昭二突然想起之前看到的東西，他走到霧島身旁開口問道：“今天你上交給我的作文，是不是還有什麼想寫的事情呢？”
“為什麼這麼問？”