當馬光明把修改好的詩歌還給唐豆是時候，小丫頭歡喜得笑靨如花，待看了一會兒之後，笑容卻逐漸凝固了起來，片刻之後噘著嘴：“你沒有幫我好好修改啊。”
馬光明直喊冤枉：“哪有的事，為了幫你改這個，我昨天作業都沒能好好做。”
“我覺得變化不大啊，就改了幾個詞而已。”唐豆顯然不是那麼好糊弄的。
馬光明沒轍，只能放大招：“你這個致未來，太過空闊，看上去充滿激情和希望，但很難引起人的共鳴，一首詩歌，要想寫得不錯，只是感動自己是沒有用的，那些流行歌曲，為什麼會流行？除了旋律動人之外，歌詞一定也會打動人心才行。”
“你說的沒錯啊，我也覺得我寫得沒法引起人的共鳴，所以才讓你幫我修改修改的。”唐豆很聰明，她明白馬光明這句話的意思，也明白馬光明這是在轉移注意力。
這還是一個難對付的小丫頭，馬光明思忖著，轉了一個方向：“未來是什麼？跟現在有什麼關係？”
唐豆一時間沒明白他這話的意思，按照自己的理解回道：“未來跟現在，時間上有差距啊。”
馬光明笑道：“一萬個美麗的未來，抵不上一個溫暖的現在；每一個真實的現在，都曾經是你幻想的未來。”
這句話來源於老狼一首冷門歌曲，很多人都沒有聽過，但歌詞寫得非常不錯。
唐豆一愣，這句話不僅押韻，還很富有哲理，不禁讚歎道：“這幾句話有味道多了！”
馬光明這次沒有貪天之功，畢竟，這首歌是2003年推出來的，別人只要上網一查，就能知道端倪：“這是一首校園歌曲的歌詞，我舉這個例子，是想說，空洞地堆砌一些激勵人心的辭藻，未必能激發讀者的激情，反而這樣娓娓道來的簡單的詞句，有深意，不浮華，更能引發共鳴。”
“你說的有道理，”唐豆想了想，說道。
說完拿著那張信箋仔細看著，突然發現反面還有好多字，趕緊翻轉過來，看到了馬光明所寫的內容，驚奇道：“咦，這是什麼？”
說罷認真看了起來……
經此之後，兩個人隔三差五遇到，還會就這些問題展開一些討論。
他們兩個人沒覺得什麼，周圍的人看到之後，無不感到無比震撼，尤其是唐豆的一些追求者，更是一片混亂。
認識馬光明的人，不理解唐豆何以跟這傢伙走得近；不認識馬光明的人呢，早就託人打聽著馬光明的資訊。
跟馬光明最熟悉的莫過於王雲帆，他接連幾天都是面無表情，也不參與小圈子的話題討論。
很快，期中考試沖淡的王雲帆的憂傷，他化悲痛為力量，一頭扎進試題中。
教室內外大家碰到，談的更多都是期中考試的成績，這才是陽江一中的主業。
期中考試成績揭曉，吉祥的心情不錯，他所帶領的六班總平均分獲得了全校第一名。如果說月考還不夠正規的話，這次期中考試就很能說明問題了。
當初分班的時候，所有班級的各科成績都相差不多，總分也是如此。現在半個學期下來，他所帶領的六班的總均分已經超過最後一名五班多達近三十分之巨，簡直是一種毫不留情面的碾壓。
作為被碾壓者，自然是痛苦的；但作為碾壓別人者，卻是無比快樂的。