一凡拿到手上一看，上面的字跡十分的工整，只見上面寫著：
20 =20
16− 36 =2545
將兩邊做因式分解
4²4x9=5²5x9
將兩邊加上相同的數
4²4x9+81/4=5²5x9+81/4
將兩邊再做一次因式分解
 49/2²=(59/2²
將兩邊開方
49/2=59/2
消去相同的項
4 =5
另一等式
4 =2+2
所以
2 + 2 = 5
等這張紙在眾人的手裡轉了一圈，短時間，大家居然個個都目瞪口呆，沒人提出反駁。
“嘿，4還真等於5！是夫子教錯了？”個別低年級的學生，甚至懷疑起教他們數學的夫子來，“還是，我們的數學是體育老師教的？
大家齊刷刷地把目光看向二兩，對於這個證明過程沒有太大的興趣，他們關心的是，二兩對這個答案的看法。
二兩的表情，更是精彩，從最初的詫異，慢慢地變成眉開眼笑。
“哈哈哈哈”二兩突然仰頭哈哈大笑起來，“我知道了，我知道了！！哈哈哈！！”說完，撒腿就向外跑去。
“他知道什麼了？！”留下的人，沒明白這個悶倒驢為什麼會有這麼大的反應，就算那個驗證碼是對的，解開了探測器，也不值得這麼高興吧，那個破玩意我們也沒用。
席間冷清了不少，有不少人跟著二兩跑了出去，他們的好奇心促使他們急迫地想知道，那個探測器變成的遊戲機到底是個什麼玩意，銀河域的遊戲和自己的遊戲到底有什麼不同。
也有人想弄明白，這個二兩，他到底明白了什麼！