正值午後，難得的秋日暖陽灑滿開封。
開封皇宮內的一塊草地上，皇子郭宗訓正與幾名年輕的小內侍踢著蹴鞠。
郭宗訓剛滿四歲，不但聰慧伶俐，還特別有活力，小小年紀這蹴鞠就踢得有模有樣，可謂是完美繼承了其父的優點。
當今天子郭榮坐在不遠處的藤椅上，望著草地上活蹦亂跳的兒子，滿臉都是笑意。
年輕從軍時，郭榮最擅長的運動便是馬球和蹴鞠，他常與李重進各領一隊人馬馳騁於球場之上。
如今看著年幼的兒子也喜好蹴鞠，郭榮心中甚至欣慰。
符貴妃來到郭榮身後，雙手輕輕地揉捏丈夫的肩膀：“陛下心中可舒暢些了？”
這些日子郭榮被禁軍中的一干武將，尤其是被趙匡胤氣得夠嗆，甚至氣出了病來。
見郭榮整日悶悶不樂，符貴妃提議讓郭榮來看看兒子踢球，這招果然奏效。
郭宗訓並非符氏姐妹的親身兒子，不過娃兒剛一出生就被郭榮交給了符皇后撫養。
待到符皇后病逝，符貴妃便順理成章地接過了撫養郭宗訓的重任。
符家姐妹都很清楚郭宗訓的重要性，對這小皇子都是視如己出。
“是舒暢些了，那趙二當真是要氣死朕。”提起趙匡胤，郭榮又來氣了。
符貴妃按在郭榮肩上的雙手加重了些許力道：“到了臣妾這裡，陛下就莫要再去想那些煩心事了。”
“好好好，不想這些煩心事了。”郭榮腦袋往後一靠，枕住符貴妃的胸口，閉上了雙眼。
揉捏一陣後，符貴妃輕聲道：“陛下，訓哥兒已滿四歲，也該給他找個啟蒙老師了。”
郭宗訓其實已經受過啟蒙教育了，宮裡的內侍都是接受過正經教育的，符貴妃也是自幼飽讀詩書，給一個四歲小孩啟蒙毫無壓力。
符貴妃的言下之意，是想讓郭榮給郭宗訓安排一位朝中大員為師，這樣也好早日確立郭宗訓皇位繼承人的資格。
這年頭不設太子是個不成文的規矩，符貴妃就是想讓郭宗訓擁有太子之實。
郭榮睜開眼，望著蔚藍無雲的天空：“也是，確實該給訓哥兒安排個老師。”
仔細思索一陣，郭榮有了人選，他開口道：“就讓王著來擔任訓哥兒的啟蒙老師，他現在是翰林學士，由他來當這個老師正好合適。”