秦璐從來都沒想過自己居然會有當老師的一天，而且面對的還是一群跟自己差不多大的年輕人。但不得不說，這個體驗相當奇妙。
更加奇妙的，是秦璐授學的速度。
想要將二元一次方程不經一點改變的傳授給這個時代的人，這幾乎是不可能完成的任務。畢竟裡面涉及了太多超前的因素，所以為了方便這些人理解，秦璐將方程式完全改頭換面，用另一種方式，教給了他們。
當然，具體的解題思路是不會變化的。解開了那五道題目之後，秦璐對第八個考點的考察內容已經有了大致的瞭解，二元一次方程的代入消元用在別的地方可能不太適合，但是對這場考試來說，卻是在合適不過。
即便是這麼一個被秦璐改的面目全非的數學演算法公式，考生們學習起來速度依然快的驚人。只用了不到一個時辰，他們就掌握了基本的解題方法。進度更快的，甚至已經能用這種方法去推算上一場的考題了。
授業之路進展的十分順利，然而秦璐卻根本高興不起來。因為出現這樣的結果並代表著他教的有多好，而是因為他的這些學生，實在是太聰明瞭。
不論是公式的合併，還是未知數的假設，這些人幾乎都是一點就通，而且很快就能舉一反三，這個結果讓領先了他們一千多年的秦璐覺得很沒面子，只覺得自己是不是遇到了一堆假古人，當了假老師。
不管秦璐是如何的抑鬱，學習了新演算法的梁淵等人，卻是一個比一個的興奮。他們驚訝的發現，在運用這種演算法解題之後，完成一道題所用的時間竟是一下子縮短了近六成。
尤其是那十個阿拉伯數字，只是簡單的幾筆，便能將題目中的資料全部轉化下來，不僅節省了許多時間，而且還簡化了推算過程，實在是一舉兩得的好東西。
“行了，我就講這麼多，剩下的時間你們自己練吧……”
眼瞅著沒人再提問題，都開始低著頭推算考題，秦璐索性結束了這次的課程，跟站在旁邊的考生要了紙筆，最後寫了道題目出來。
“雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”
“這是什麼？先生出的題目？”
武文嬋學習的速度最快，眾人在嘗試著推算試題的時候，她已經全部驗證完畢，正張著一雙美目，饒有興趣的盯著秦璐看。
“好像很有趣的樣子，不如讓奴家來試一試吧！”
“拿去吧，本來就是給你們的……”
秦璐微微一笑，順手把筆遞了過去，“這是臨別禮物，解出來，你們就畢業了。”
……
下午三點，第八個考點附近……
考生的規模在無形中得到了加強，趁著第一波兒考生被刷下來的機會，越來越多的人透過前七場測試，來到了江南野外的最後一個考點。
現場的空氣有些嚴肅，每一個參賽者都拿出了百分之百的勁頭，想要以最快的速度透過這裡，到達長安。
但有趣的是，在這兒眾多的考生中，卻有著三種截然不同的氣氛。
一種是剛剛抵達第八個考點的後進者，他們的情緒明顯更加高漲，但在看到這麼多人被堵在這裡的時候，又帶著些的如釋重負的感覺。跟經過了一輪比拼的老人不同，他們顯然並不知道，等待著自己的將會是怎樣的一場測驗。