“哥你這麼快就有人選了?”
“你還記得那次鬧瘟疫嗎？”
“哦，我想起來了，你是說那個老郎中？”銀月眼睛一亮地說道。
“沒錯，我看那老人家水平不錯，醫德高尚，而且不排斥我們的現代醫學理論，找他來最合適不過了。”
“是啊，我怎麼就沒想起來呢，我看行。”
兄妹二人敲定了此事，龍風雲一邊抽出閒暇時間撰寫醫書，一邊尋找合適的門面，找大夫的事等門面找好了再說。
有錢好辦事，很快龍風雲便在龍府附近買下了一處臨街的店面，面積不小，龍風雲十分滿意。
室內的陳設佈置也不算複雜，龍風雲自己便搞定了。跟一般醫館不太一樣的是專門設立了門診部，用來看病抓藥，住院部和手術室被安排在後院的幾間屋子。
住院部的設立主要是考慮到方便接受手術後的病患及需要留院觀察的患者。
店面搞定後龍風雲派人去尋那老郎中，同時將醫館暫時設為課堂，教授學生醫學知識。
銀月也沒事整天呆在醫館，突然有事做了感覺不那麼無聊了，顯得很興奮，也跟著學生們一起學習。孫晴一直是跟著龍風雲的，沒事也泡在醫館一起聽課，小傢伙的求知慾很強，對什麼都好奇，學習很勤奮。所謂藝多不壓身，龍風雲很滿意孫晴這種愛學習的態度。
學習從認識各種藥材開始，藥理藥性才是基礎，雖然這些學生以前在島上沒少跟草藥打交道，但是島上的藥材畢竟有限，很多外界常見的藥材他們根本就沒有見過，要學的東西還很多。
在中藥材中有很多外觀看起來相近的藥材，龍風雲特意將一些看起來差不多的藥材放在教學，想看看這些學生資質怎麼樣，結果大家都學的很快，記得也很紮實。
雖然這些人識字不多，但是好在心思單純，心無雜念，學習起來心無旁騖，所以學得都很快。只是一些字好多人都不認得，龍風雲乾脆連識字都一起教了，別說效率還是蠻高的。
直到八天後，派出去的人終於將郎中帶了回來。
老郎中一見是龍風雲和銀月顯得有些驚訝。
龍風雲怕老頭不肯來，特意吩咐手下就說是有病人找他瞧病，老頭還不知道是有人想請他當坐堂大夫。
“是您二位啊，病人在哪？”老頭還一心惦記著瞧病。
“李伯，龍某先在這給您認個錯，其實並沒有什麼病人，在下是想請您老做我們醫館的坐堂大夫。”龍風雲低頭抱拳說道。
這老頭姓李，名中山，龍風雲稱呼他李伯。
“這，你為何不如實說？”
“我這不是怕您老不來嘛呵呵。”
“你怎知我不願來？”