林鈺楓看出來星辰的小心思，說“你該不會想溜進去吧？我們還是在外面等著他們下課吧！”星辰看了一眼時間，距離下課還有四十分鐘，星辰可不想這麼傻傻的站在教室門口站四十分鐘“等下課多無聊啊，走我們悄悄溜進去！”
林鈺楓一把拉住星辰的胳膊“這怎麼溜啊，你哥坐在那麼顯眼的地方，等會兒被老師發現了多尷尬”
星辰看著宇霖他們的老師時不時地會轉過身去寫板書，說“我們趁著老師不注意就快速溜進去，先坐在後面，然後一點點往前移，你看那邊剛好有空位置”
林鈺楓還是覺得這樣做有些不合適，畢竟一個班這麼多學生呢，就算老師沒看見其他同學也會發現的，多尷尬啊！星辰不管林鈺楓的顧慮，一邊說“要等你等，我進去了”還沒等林鈺楓反應過來星辰已經輕輕地推開了門彎著腰悄悄地溜到最後一排的空位坐下了
這個時候老師剛好轉過身來，星辰鎮定自若的端坐著，像極了認真聽課的好學生。過了兩分鐘老師又轉過身去，這下星辰就趁著這個機會快速的朝著第三排溜過去。即使旁邊的學生都盯著自己呢，星辰也權當什麼都沒看見，自顧自己坐到了宇霖身邊的空位。
正在認真聽講做筆記的宇霖看到星辰的那一刻驚呆了，星辰很滿意宇霖臉上意外的表情。還沒等宇霖開口問，星辰就主動解釋說“放學了無聊，所以來看看你”
“可是我們早上不才分開麼？”
知道宇霖肯定會責怪自己沒打招呼就過來了，星辰先發制人，嘟著嘴眨著圓溜溜的大眼睛說“那又怎麼呢？我還不能來看你了麼，我想先來學校熟悉一下環境不行啊？”還沒等宇霖回答呢，星辰先倒黴了
雖然老師背過身去了，但是星辰從進教室的那一刻老師就已經發現了，老師只是沒有立刻說出來，以為這個學生只是遲到了半節課而已。結果再一轉身，這個學生竟然坐到了蘇宇霖身邊跟蘇宇霖說起了話。要知道蘇宇霖作為全系第一的優秀學生，哪個老師不對他有更多的關注啊。所以當老師看見蘇宇霖竟然在上課跟旁邊的人說起話來，老師當然想知道發生了什麼。“第三排那個正中間那個女生，你來回答一下“休克病人最重要的治療措施是什麼？”
星辰原本還想看看誰是被老師提問的那個幸運兒，結果環顧了一圈，發現那個幸運兒正是自己。星辰這下才意識到，全班的同學的目光此時都已經齊刷刷的聚在了自己身上，星辰心裡那個哀怨啊，全班這麼多人，怎麼偏偏挑中了自己。
此時星辰想躲已經來不及了，只能硬著頭皮艱難緩慢站起來，在眾目睽睽之下，尷尬的說“對不起老師，我不會”
老師也沒為難星辰，就說“那雨霖你來替她回答”
看著雨霖站起來了，星辰彷彿被被拯救了，立馬坐下來了，生怕大家還盯著她。這個是雨霖他們最基礎的醫學知識，雨霖緩緩的開口“在抗休克的搶救治療過程中，首先應該對引起休克的相關病因進行分析和判斷，比如患者如果有出血，治療應該以止血為主，感染性休克的患者應該給予抗生素，或者是抗感染源的控制，過敏性休克的患者應該停止可疑引起過敏的藥物的使用。其次，透過對患者容量的評估，呼吸迴圈功能的監測，指導早期的復甦，復甦的過程當中應該維持患者良好的呼吸功能，透過合適的氧療方案，選擇給予保證氣道的通暢，改善組織的缺氧，因為患者休克時，有效迴圈血容量是下降的，應該儘快恢復患者的最佳容量負荷，給予膠體液，晶體液早期快速適量的補充，恢復患者的有效迴圈血容量。一旦患者的迴圈功能穩定，應該在保證容量複合的最低限度的情況下，儘可能的減少液體復甦的治療。另外，要保持迴圈功能穩定的同時，應該給予積極的糾正相關酸鹼平衡，保持內環境的穩定，平衡凝血功能，改善微迴圈，以促進器官的功能恢復。”
雨霖的回答非常準確完整，全班同學在雨霖回答完之後立刻獻上了掌聲，就連老師都很滿意的說“雨霖回答的非常準確啊”誇完雨霖以後老師又說“我不反對學生談戀愛，但是雨霖，你除了自己要學好以外，你也要督促你女朋友好好學啊，不然以後怎麼成為一個合格的醫生？”
老師一說完全班同學都震驚了，原本安靜的教室立馬鬨鬧了起來，大家都紛紛轉頭看向雨霖和星辰，不過還沒等大家發出“學霸什麼時候有女朋友了，我怎麼沒聽說？”的疑問，雨霖就立馬解釋說“老師，你誤會了，她是我妹”
老師和同學們都對雨霖的解釋有些懷疑，誰沒事上課帶著妹妹啊。星辰看著周圍人的眼神，也立刻解釋到“是真的，我叫蘇星辰”
“哦，原來是這樣啊”大家在聽到星辰說了自己名字後這才相信她是雨霖的妹妹
老師知道自己誤會了，有些尷尬。說“好了，大家別討論了，我們上課了”
課堂恢復正常了，雨霖這才繼續小聲審問“審問”星辰“你怎麼沒跟我說一聲就來了？你一個人來的麼？”
星辰說“我就是想給你個驚喜才沒跟你說啊，林鈺楓陪我一起來的”
雨霖看了看周圍，沒看到林鈺楓“那他人呢？”
星辰往最後一排看去，說“最後一排靠門口坐著呢！”
星辰都已經來了，雨霖也不好再說什麼，雨霖很無奈，只能順著星辰說“我真是拿你沒辦法，等會兒放學了我送你回去”
星辰乖乖的答應“我們能吃了飯再回去麼？我餓了”
“嗯”
接下來的整節課星辰有好幾次都想跟宇霖說話，結果看著宇霖一臉嚴肅認真的樣子，星辰憋住了。星辰不想打擾宇霖，實在是無聊，宇霖他們的醫學知識星辰又聽不懂，星辰只好拿了從書包裡拿出了一支筆和一個速寫本，看著宇霖的側臉，開始隨意的畫起來
坐在最後一排的林鈺楓跟星辰不一樣，他可一點都沒閒著。短短的一段時間內他就跟身邊的同學聊起來了。