“小人子樹，見過王上！”
翌日清晨，昨天被商離定為第一名的子樹在侍者的帶領下進入了王宮之中，並且朝著端坐在王座上的商離行了個大禮。
“平身吧。”
商離放下手中的文書，朝著下方的子樹說道：
“對了，在予一人的面前，那就不要自稱小人了，還是像學校中那樣，自稱學生吧！”
“謝王上！”
子樹朝著商離拱了拱手，而後緩緩起身，站到了一旁。
“這篇策論，是你寫的？”
等子樹起身之後，商離從案几上拿起一張卷子，對著子樹問道。
問完之後，商離便將手中的卷子遞給侍者，示意他將卷子交給子樹。
“啟稟王上，這確實是學生寫的卷子。”
畢竟是自己昨天剛寫過的試卷，因此只是簡單地瞥了一眼，子樹就確認了對方的身份，並且回答了商離的問題。
“哦？是麼？”
聽到這話，商離笑著起身，而後走到子樹的身邊，雙手揹負，一邊看著大殿外的景象，一邊對著子樹問道：
“說說，你為什麼會想到聯楚攻周？”
因為國子監平時有教授簡單的地理課的緣故，因此商離昨天給出的策論題目是“宜國下一步的攻伐與邦交策論”。而在160多個學生之中，只有子樹一個人寫的是聯楚攻周，剩下的學生要嘛是提議直接北上收復奄國故土，要嘛是提議繼續南下剿滅百越，更有甚者甚至提出直接直搗黃龍，從宋國借道攻伐成周和鎬京的，讓商離覺得有些好笑。
當然，能夠寫出策論來其實就已經非常不錯了，算是這屆學生中的佼佼者。大多數學生甚至連完整的策論都寫不出來，只能寫一些不知所云的東西。在這種情況下，能夠完美切合商離的計劃，寫出聯楚攻周的子樹就顯得是那麼的不凡了。
“學生沒事的時候，就喜歡盯著學校中的地圖看。”
聽到商離的話，子樹有些不好意思地撓了撓頭道：
“而後，學生就發現了一個有意思的現象。”
“哦？什麼現象？”
商離笑著繼續問道。