“不過，愛麗絲同學，你的建議好像給了我一點靈感。”幸平創真仔細回味起愛麗絲隨意說出的話，發現換一種方式來理解，似乎有了不一樣的味道。
“你發現了什麼？”
眾人看到創真的樣子，都饒有興致地圍了上來。
難道是，發現江夏老師所說的那些缺陷了？
“之前江夏師父就一直勸我們組成一個小團體，我一直在想，其實我們每個人的水平，都要領先於普通學生很多，那麼，江夏師父的目的到底是什麼呢？”
“剛剛愛麗絲同學的話提醒了我，其實我們每個人，所特有的擅長的地方，都不一樣。”
“比如我，曾經在餐廳中擔任過幫廚，而水野凜同學，主要工作則是和到店的客人交流溝通，她最擅長的，是把握客人的心理。”
“還有擅長研究和除錯的愛麗絲同學。以及雖然同樣出身廚房，但是風格比較強勢的黑木場同學。”
“還有剩下的大家，每個人，都有自己對於餐廳獨特的那一部分。”
“江夏師父希望我們瞭解的，應該就是這一點，只有集合大家的力量，才能夠經營好這家餐廳。”
隨著幸平創真的逐步分析，玉之一代的其他人，也逐漸露出了思索的表情。
因為幸平創真所說的，的確在理。
這一刻，他們也突然明白了江夏的用意。
其實對於江夏而言，雖然他個人的實力非常出色，但是，他從來不認為，單打獨鬥，會是一個料理人好的生存方式。
人類是群體生物。
廚師同樣是。
所以，廚房之中，才會被分成主廚和幫廚，甚至還有學徒之類的各種身份，因為這些人的存在，才會讓整個廚房充滿了創造力和活力。
的確，不論是尾花夏樹和江夏，其童年都是一個人走過來的，但是，越是到現在，江夏就越能感受到，與人一起的巨大用處。
而且往小了說，團隊合作，還能夠實現優勢互補，能夠讓一道料理不完美的地方變得更加完美，更上一步。
這也是為什麼原作創真他們最後和中村薊一方的對戰，會採用聯隊食戟的方式，最後一戰，更是繪里奈和創真聯手出戰。
這也是原作者想要丟擲來的設定。
這就是江夏想要告訴創真他們的東西。
“話雖然是這麼說，但是，我們到底要怎麼樣才能實現這種團隊合作呢？”
愛麗絲眨巴著無辜的眼睛問道。
“是啊，創真同學，其實，我們的料理，也可以說是團隊合作的產物吧，畢竟，這是結合了我們所有擅長領域組合出來的產物，可是，江夏老師依然覺得不能滿意。”