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第二章 獨特的訓練 (1 / 2)

一大早,郭春傑就被叫起,郭海皇將他帶到自己平時練武的場地。

郭海皇示意郭春傑盤腿坐下

“我摒棄肌肉選擇技巧,將技巧練到了最高等級——消力,在戰鬥中,透過放鬆身體巧妙地化解對手的攻擊,當想要攻擊時,也可以透過放鬆的身體爆發出驚人的力量。”

“而這就是消力的關鍵。”

郭海皇將手中之物遞給郭春傑。

“羽毛?”

“沒錯,就是羽毛,消力的關鍵就是利用自己的想象力,將自己想象成一根羽毛,從而接下敵人的攻擊,即使是最鋒利的刀劍也無法劈開空中飄舞的羽毛。”

“這一點也太不科學了啊!”

“哈哈哈哈哈哈”郭海皇彷彿聽到了一個笑話般開懷大笑“科學豈是此等不便之物。”

就這樣使郭春傑的三觀遭到強烈衝擊的第一堂課結束了。而接下來的課程更是出乎了郭春傑的意料。

郭春傑原先設想的艱苦訓練並沒有出現,取而代之的是郭海皇如同填鴨般的教學,五千年曆史所沉澱的中國武術之深厚讓郭春傑彷彿又回到了幾十年前的高考總複習。

大量雜駁的理論知識,各門各派的獨門絕技,各類拳法的精妙之處,郭海皇練武百年所總結出的發力技巧,如此眾多的任務壓的郭春傑每日忙的混天黑地。

一大清早郭春傑就要在院子裡靜坐,嘗試運用“想象力”將自己的身軀化作一片羽毛,訓練結束後又要開始漫長又熬人的理論知識學習,入夜後郭春傑也不能休息,他還要複習前幾天學到的知識,不敢有一點遺漏,一旦沒能透過郭海皇不定期的測試免不了又要捱上郭海皇練了百年的彈指神功。

可日子一天天過去,單單隻學習理論,而不進行實踐,郭春傑很擔心自己將來只能成為一名拳法理論大家而不是一名真正的強者。

“老爸,我每日只學理論真的不會只成為紙上談兵嗎?”郭春傑終究還是忍不住了,趁著吃早飯的時間對這自己的父親所制定的教學計劃提出質疑。

“嗯…”郭海皇放下飯碗“不要小看這些理論啊。”

“你就如同一張白紙,將戰鬥的經驗化為染料在白紙上作畫固然重要,但精通這些理論卻像是增大這張白紙的面積,從而使最後的作品更加精彩。”

“我明白了。”

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