這正和蒙羽的心意。
之所以將把紙張搞出來。
目的就是為了開大秦民眾心智。
不過，想要開啟他們的心智。
光有紙張還不夠。
還必須要建立學宮。
只不過，蒙羽現在只有一年的時間。
一年後，始皇嬴政就要在泰山上舉行二次封禪。
這次封禪若是還不能聚攏天下民心。
那大秦帝國的國運，必將受到影響。
因此，即便是建立學宮。
也必須是那種短時間就能見到成效的才行。
根據前世的經驗，蒙羽打算將學宮分為四等。。
啟蒙、初等、中等、高等。
在他的規劃中，高等學宮應該覽盡天下英才。
為大秦帝國的發展，源源不斷的輸送棟樑之材。
只不過，萬事開頭難。
學宮初立，名氣不顯。
想要招攬到優秀的學生，是他即將面臨的第一道難題。
為了讓學宮能夠儘快形成影響力。
被廣大民眾知曉，得到他們的認可。
蒙羽打算，向始皇嬴政要討要一道聖諭。
念及此處，蒙羽衝著始皇嬴政躬身行禮，恭敬的說道：
“陛下，關於賞賜，微臣想要向陛下討要一道聖諭！”
看著蒙羽如此嚴肅的神情，始皇嬴政也是沉聲問道：
“你想要什麼聖諭，先說給朕聽聽！”