“這位兄弟，你不信劉老師的話，就悄悄的閉嘴，不要影響其他家長，反正我就是砸鍋賣鐵，也要報上劉老師的課！”
其他家長看著他，又有些動搖。
這個大叔那麼窮，卻寧願揹負吃人的網貸，也要供孩子報名網課。
自己還不至於拿不出998，這還不報名，簡直有些愧為父母了。
但他們萬萬沒想到，陳陽輕笑一聲：
“一個銷售三個託，演的一出好戲。”
此話一出，劉黎，白領媽媽，帶娃奶奶，貸款大叔，頓時都有些臉紅。
“還有，這裡好像是公立小學吧，誰允許你們這些坑蒙拐騙的人進來賣課的？”
陳陽今天心裡很不爽，說話也就處處帶刺了。
本來他以為陳東在學校裡是健康快樂的在成長，結果沒想到，學校裡竟然到處都是這些人。
這是在教書，還是把孩子當人質，勒索家長的錢？
“我們是和校方簽訂了合作協議的。”說到資質，劉黎又有了些底氣。
同時她馬上反問道：“那這位家長，你既然那麼看不起我們網課，你暑假又是怎麼安排的孩子呢？”
一旁早已給孩子報滿了十八個補習班的家長也被勾起了好奇心，想看看陳陽能拿出什麼方案。
陳陽頓了頓，開口道：
“夏天的時候，我會帶上兒子去鄉下。”
“我要帶他去認識村頭的黃狗，田裡的龍蝦，小溪裡的螃蟹，還有那聒噪的鳴蟬。”
“清晨我們會登上後山，看朝霞萬丈。
下午我們會垂釣河邊，等小魚上鉤。
晚上我們會漫步田埂，看老牛歸家。”
“到了深夜，我會陪著他坐在房頂上，給他講每一顆星辰的故事。”
“即使我沒有時間陪他做這些事情，我也會讓他一個人去到金黃的麥田裡，細嗅稻香，遙望藍天。”
“我不會給他講很多知識，我只會教他折一個紙飛機，在上面裝上他的夢想，放飛到很遠很遠的地方。”
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