比賽進行得如火如荼，魁地奇是一項讓所有巫師著迷的運動，在空中的球員每一次進球都會讓人興奮，在比賽進行半個小時後，比分達到了150:60，格蘭芬多領先。
“赫奇帕奇的隊長紐斯達在賽場上已經不只是找球手那麼簡單，他臨時充當起追球手——已經幫助赫奇帕奇連續進了2球，他現在的目標已經不在尋找金色飛賊上——沒錯，赫奇帕奇運用四個追球手聯合戰術，這是查德里火炮隊常用的戰術，4打3，效果很顯著，但弊端也很明顯，找球手充當追球手，那麼格蘭芬多的找球手就相當於沒人阻礙——等等，格蘭芬多的戴安娜往下衝，她是不是看到了金色飛賊？”
誰也不知道戴安娜是否看見了金色飛賊，但是赫奇帕奇的隊長紐斯達已經跟著戴安娜衝出去，他雖然全程都在充當追球手，注意力卻一直在看著戴安娜，當戴安娜剛有俯衝動作時，他已經把鬼飛球傳給了隊員，跟著戴安娜的方向衝去。
波克說得沒錯，紐斯達確實非常厲害，他的飛行速度和拐彎技術遠遠超過戴安娜，不過他明顯沒有看到金色飛賊，眼看追不上，紐斯達竟然朝隊友喊了一聲，隊友把球棒扔給他，他眼疾手快地抽在了遊走球上，遊走球頓時朝戴安娜衝去，砸在了戴安娜的掃把上。
戴安娜在空中旋轉了幾個圈，等她穩住飛天掃把的時候，金色飛賊已經不見了——
“哦不！紐斯達這個動作很不光彩——他用遊走球干擾了格蘭芬多的找球手——不能說他犯規，畢竟遊走球本來就是要用來干擾球員的，但很不光彩，可以說是有點卑鄙——”
“雨果，注意措辭！”凱恩教授在旁邊監督道。
“好吧，紐斯達用了一個地精才會使用的手段——”
“雨果！”
“好吧好吧，比賽繼續，波克拿到了球……”
格蘭芬多的學生都感到了一陣失望，有些情緒激動的格蘭芬多學生還大喊著紐斯達犯規，應該罰球。但實際上這種行為並不屬於犯規，擊球手的任務就是保護自家球員不被遊走球打中，同時還要把遊走球趕去撞對方球員，雨果顯然熟悉魁地奇規則，並沒有解說錯誤。
“那個紐斯達真是可怕的對手，兼任追球手、找球手和擊球手三個職位，他是赫奇帕奇的核心，如果他隊友給力一點，我們可能很難打贏他們。”莉莉不由自主地說道。
“確實，他敢這麼做，就是因為知道我們格蘭芬多的找球手是新人，各方面都比不上他。”莫林點頭。
“但他為什麼不老老實實去抓金色飛賊呢？他把精力放在金色飛賊上不是更好，抓住金色飛賊可以加150分呢！”莉莉不解地看著不務正業的紐斯達。
莫林對魁地奇規則的瞭解顯然比莉莉更多，他說道：“魁地奇每場比賽的得分都至關重要，魁地奇比賽是積分制，積分越多的隊伍，才能摘取魁地奇獎盃。積分是根據每場比賽的總得分換算、累加起來，也就是說一場比賽進球越多，球隊積分就越高。”
莫林在賽前就瞭解了學校魁地奇的規則。
比如格蘭芬多在一場比賽中投球得了100分，那麼隊伍總積分就加10分，抓住金色飛賊，積分多加15分，所以每支球隊必須儘可能多地投球得分，讓自己球隊的積分上漲，等到一學年的比賽都結束後，四個學院積分多的就會獲得魁地奇獎盃。
有時候為了魁地奇獎盃，決賽單單靠找球手抓住金色飛賊贏是不夠用的，必須要等到自己球隊的得分比對手多到一定程度，這個時候再去抓金色飛賊才能得到獎盃，這些積分都需要隊長賽前去計算，安排找球手在領先多少分的時候去抓住金色飛賊。
而如果是穩操勝券的積分，那就快速去抓金色飛賊就行了，不用在意太多。
霍格沃茨的魁地奇積分是和學院杯掛鉤的，在球場上得分，也會給學院加分，因此赫奇帕奇的找球手紐斯達才會把精力放在協助隊員得分上，而不是專注去抓金色飛賊。他要保證球隊的積分不能被拉開得太多，然後再去抓金色飛賊，把總積分提高上去，畢竟他們赫奇帕奇整體實力偏弱，只靠他一個人是不夠的。