小孩子之間相處和大人是一樣的道理，時間長了，總會找到最合適的方式和距離，比如宋徵兒到了郡主府，慢慢兒融入了另三個孩子的氣氛中。
小老大與他彼此勢均力敵，小老二總能跟任何人都相處的恰如其分，小老三把宋徵兒和大哥放在同等的位置。這可不是說就尊敬大哥大，是表示小老大依然有受到妹子挑釁的可能，當然，現在承受小小郡主的臭脾氣的，主要是宋徵兒。
銀匠師傅心中很可惜，沒見過這般禍害寶石的，打磨的圓圓的一對片片兒，還一下子就要求至少打磨出十對兒來。
再鑲嵌上那種怪里怪氣的銀邊骨架，美麗的寶石就成了最普通的東西，傻乎乎的，不知道能做什麼用處。
木匠師傅給打磨了盒子，再裝一塊絲帕包裹住眼鏡，阿圓派了徐管事去韓府上送禮，請老先生挑選能看的最清楚的寶貝留下一副。
果然，製作成功的八對鏡片裡面，真有能讓老先生瞬間眼睛明亮的寶貝，韓大學士歡樂的在屋子裡走來走去，拽過一個花瓶，細細觀察一下花紋，站在書架前，一目十行瞧一遍喜愛的書。
郡主說，韓大人已經答應了幫助郡主改寫劇本，引進唱詞宮調，這就是郡主的手稿，請韓大人閒暇時多多幫忙，依照韓大人的文筆，定然不出三天就可以改好，我們府裡的戲子正在練習基本功，就等著劇本了！
徐管事真的是個老狐狸。一席話說的清楚明白，您老人家答應好的，我們三天後就會來拿改好的新劇本。
這事兒可為難不了老大人，天生就是耍筆桿子謀生存的，這點活兒不在話下，通篇都改成詩詞歌賦都沒問題。
可是為什麼趁著興頭仔細一看，這部戲竟然是寫生雙胎的？怪不得主僕二人的口氣都是不容拒絕，既然答應了。那就必須要修改好。
韓大學士硬著頭皮看下去，卻發現，整個故事還是很感人的，白話文讀起來似乎更加順暢，少了之乎者也，反而精煉與自然了許多。
老先生提起毛筆，洋洋灑灑發揮起來。文人嘛，容易被感動，一感動，什麼佳詞絕句自己就往外冒。
如果這幾張手稿是在假馬尋歡自認罪過之前看到的，說不定韓大學士還真會站在假馬尋歡那一邊，稚子何辜？要讓一個公侯家的長子被拋棄民間承受重重磨難！
看起來，郡主對這個曾經辜負了她的男人還不算絕情。要不然不會費勁兒書寫這麼一部戲，還要找人排演於世，可謂煞費苦心啊！
不——不僅僅是為了自家男人！韓大學士忽然站立起來，猛一拍掌：郡主這是在對蒼生呼籲，雙生子是無辜的，不應該被拋棄被扼殺啊！
可以想象一下，能把自己感動了的戲劇，也一定可以感動天下所有的人，那麼，這部戲。將會就此流傳在世間。修改過這部戲的自己，也會留下濃墨重彩的一筆。
韓大學士的態度更加認真，從每一個辭藻上反覆推敲詩文，達到了廢寢忘食的地步。
就連上朝的時候，他的腦子裡都還在思索戲本里面的道白，有時候，嘴唇翕動，幾乎馬上就要吟誦出來。
三天的時間。老大人的鬍子都多白了一綹兒，終於交到了府裡的幕僚手中，請他代為抄寫一遍，自己留一個底稿以資留念。
大學士終於睡了一個好覺兒。幕僚可熬了眼兒，抄一遍其實不費事兒，可是這戲稿太好了，看的人鼻子發酸，喉頭髮哽，乾脆，再多抄幾遍保留起來，聽說這是郡主的戲本子，主要用於戲班子唱戲使用，底稿不輕易流傳，那就一定很寶貴。
徐管事果然一大早就登門求戲稿，大學士上朝去了，眼珠子通紅的幕僚送了稿子出來，手指頭上猶自墨跡斑斑。
阿圓跟大學士跟幕僚想的一樣，自己保留一部手稿，還要再給戲班子最少一部，沒說的，府裡的賬房先生有活兒幹了，您老的眼睛怎麼樣？要不要戴一副眼鏡試試感覺？
洋氣的賬房在奮筆疾書，徐管事和郡主和老約翰，終於可以考試甄選一下戲子們了。
螢幕擺上，門窗遮住，燈燭點上，被喊到名字的一票人輪流上場展示本領。
沒有劇本，任由他們發揮，一副皮影支架隨便抖動，嘴裡還可以配音，越花哨越好看。
五天的時間，還真有操練得手藝純熟的，說唱和動作默契和諧，讓人覺得，有的就是天生可以吃這碗飯的。
三個評委直接拍板，能在這麼短的時間內發揮成這樣，除了天賦，刻苦與領悟力也很到位才行。
去掉了兩個根本不搭邊的人，給了銀子送行。
剩下的，就是即將合作的夥伴了，表現最優秀的做戲班子的班主，跟徐管事逐一簽了契約，繼續住在郡主府排練，每天下午排練完可以回家休息。