但是每個人有追求的權利，但很多人又缺乏天賦，所以只能說有條件的開放，具體，合理的措施肯定一下子搞不出來，模糊一點的大政策一定要先出臺，然後再根據社會的適應程度，發展程度慢慢的調整，最終的目的是要將大家的創造力最大程度的開發出來。
網友們積極參與，沒辦法，這一次誰都無法置身事外，要是處理不好，自己的前途就完蛋了。
“基礎性的教育必須要有，不能荒廢，人總得學會基本的常識，基本的求知方式，有自己的思考模式。
要是全部都透過生物晶片引導，別說學校關閉的問題，人全部都會變傻。況且沒有學校的話，人就會不懂得如何在集體中生活，道德，心智會出現問題。這個以前都說過的捏。”
“工作技能應該要開放下載模組許可權，畢竟誰都想得到一個熟練，能適應工作的人。企業從頭培養一個合格的員工，有時間成本和資金成本，甚至還要有試錯成本。
企業倒閉風險大就是這麼個原因，不過這得結合個人的特長再開放，也就是說，這個人從事該項工作前，就已經透過了一定的考試，這樣做才可以把技能模組的效果最大化。一個有編碼天賦的人載入編碼模組，肯定比一個有廚師天賦的人載入來得有價值。”
“年齡方面還是以十八歲為注射標準，這也正好是高中畢業的年齡，要不然就以高中畢業為界限來接種，篩選出真正適合自己的道路。然後在生物晶片的幫助下，學習自己擅長的。”
就在大家積極討論模組許可權的時候，樓不知道什麼時候開始歪了，當然這樣的話題是夏國看不見的，這絕對是不許可的，那都是海外網友整出來的活。
“我有個朋友想學習一些姿勢。”
“知識？”
“姿勢！”
“艹！想透過生物晶片？你老實說，是不是你？這裡沒外人，你就乾脆點承認算了。”
“你們說這個我可就不困了，直接控制大腦特殊的區域保持持續性的快樂，想想就刺激，LOL！”
“我反對，學習姿勢不應該看專業老師的課程嗎？在虛擬世界裡面開許可權，感覺差太多了。”
“傻帽！你可以在虛擬世界裡面把虛擬人物換成專業老師的樣子不就行了？”
“是哦！啊哈哈！啊哈哈！”
海外網友越想越興奮，這些人很多都是米國那邊的，一個個都在墨國注射了生物晶片，早就玩過了《極致愉悅》的快樂，這群人的“創造力”是很厲害的。
海外網友還提出了自己獨到的建議，他們建議是開放武器模組，這是因為那邊民風淳樸，槍支彈藥很容易獲得，他們是真的有這個需求的。手槍，自動步槍，獵槍，霰彈槍，弓弩的操作都要開放，就連生產的方法都不能落下。
長天科技的螢火作業系統慢慢的將大家的需求給收集了起來，做了統計表，還細心的劃分了夏國版本和海外版本，這也是陳瀟有意為之的。
到了討論的時候，陳瀟等一眾高管非常認真的探討這夏國相關的方案，經過與有關部門的溝通，釋出了夏國版本的試用方案——《生物晶片使用規則》。
規則決定，注射年齡必須到達十八歲，特殊情況特殊處理，因為還要考慮一些人由於家庭原因需要自己掙錢養活自己，不是誰都能無憂無慮被人養到十八歲的。
技能模組方面的規定是重點，那些專業化的技能每個月只有一天的使用機會，駕駛飛機，做大廚，當註冊會計師，都是如此，並且不能獲得相關的證書，必須要線下自己透過考試才行。
這麼一來，社會就不會僱傭這些人，僱傭一個沒有證書的人進行操作，必定會遭受重罰。這麼一來，這些人的職業就不會受到衝擊，培訓機構也就能繼續生存了。
不過，輔助學習的能力隨時都可以用，直接灌輸知識到腦子的能力暫時不對大眾開放，只能作為一個外接知識庫來使用而已，主要還是利用了網路連結的功能。
這樣的目的就是為了提升大家的學習能力，真正的理解，學習知識，而不是拿著搜尋的知識來解題。