為了能夠活著，上刀山下火海都是小意思，何況只是做一些習題集罷了。
【每天認真做作業，準確率達到95%以上，每日可以領取生命值一小時。】
【上課主動舉手回答老師的問題，回答正確可以領取一小時的生命值。】
【連續一週完成以上任務，可以領取額外獎勵的生命值十小時。】
【考試取得優異成績，小測獎勵生命值十小時，大考獎勵生命值十天。】
樂薇聽得一腦門官司，都是什麼“小時”“小時”的，只覺得這個系統太過於小氣。
她辛辛苦苦的上課考試，居然給她的獎勵都只是幾個小時的生命？
系統卻是很不服氣，馬上為自己辯解：
【你的生命本來已經沒有了，現在的每一天對於你來說都是額外的收穫。而且積少成多，如果你的學習成績取得更大的進步，獎勵值肯定也會更高的。】
總體來說文科班的學習風氣比不上理科班的，用文藝一點的話語說就是氣氛更加活躍。
午休時間真正趴在課桌前睡覺的沒有幾個，男生女生們聚集在一起說說笑笑的插科打諢，聲音有點吵。
不過也還好，樂薇沉浸在自己的數學書卷中，不可自拔。
這是她剛剛從抽屜裡翻出來的，老師前天就佈置了的課後作業，原主根本就不當一回事而樂薇也是看到試卷才想起這麼一回事。
下午就有數學課，要是她的試卷沒有交上去，還不知道那位原本就很討厭她的數學老師會如何懲罰呢。
主要是，系統又佈下了新的任務：
【完成數學試卷並且正確率達到70%以上，可以獲得三天生命值的獎勵。】
跟之前系統提出來的，動輒加“一個小時”生命值的獎勵，這三天已經算是很高的了。
結果呢，樂薇還來不及在心裡感謝一番系統的大方，那個機械化的聲音又在她的腦海中響起：
【親，因為你才剛剛回到高二年級所以要求不高，以後每次做完每張試卷都必須準確率達到90%才能領取到獎勵值的。】