“這裡的風水有問題，竟然是滋陰之地，所以那幾個惡靈才會看中這一處地方。”
跟著王羨學了幾天，張渠明顯感覺到地區風水上的問題。
滋陰地，在風水上，形容能夠給邪門歪道加成修為的地方，相當於供養池。
透過滋陰場所吸引一些邪靈過來，過來壯大本場所的勢力！然後再不停地吸引其他的惡靈過來。
經過邪靈力量加持，最大的惡靈會成長，帶領下面的小惡靈繼續壯大，最後將人類吞噬。
滋陰地，就是人間罪惡的始作俑者，也是惡靈霸佔世界的利器，學校之所以能夠源源不斷增加惡靈力量，還有一個原因，學校本就建立在墳場！
而且這墳場相當有規模，在古時候就存在了，有大片大片的地，惡靈將具備滋陰地資格的地點都連線在一起，形成滋陰鏈。
這滋陰鏈相當於永動機，讓惡靈不斷有力量支援自己的行動！為禍人間。
現在的海市實驗中學，已經成了蜂窩煤，到處都是滋陰地。
“以前聽家裡的長輩提到過，海市實驗中學，在古老時候就是不祥之地，多少戰亂都發生在這裡，以前也是禍事連連，後來找了個先生設陣法鎮住這裡，才蓋了學校。”
滋陰地，都是出在戰亂之地的，陰氣連綿，背陰。
所以說，海市實驗中學，能夠發生這種事惡靈霸佔區域的事，純屬意料之中。
“那幾個惡靈之所以報團取暖，是因為滋陰地太大了，一個人壓根兒佔不完，又不想肥水流入外人田！”
王羨鄙夷。
惡靈居然知道合作，居然也會心疼資源
差點就讓他們形成靈圈，王羨這一回來，可真是太及時了！一旦靈圈形成……
“設結界！我要讓這三個大傢伙，有去無回！”
王羨發號施令。
張渠也擺了個手勢，眾陰兵馬上拉開距離，在一些特殊的位置上踩踏幾次，步伐組成結界連線點。
他們都是接受過王羨培訓的，用古時前人總結的結界之法對付惡靈。
這結界的作用，是透過攻擊滋陰地，讓惡靈受不了散發的餘威，自己出來尋找危機源頭。
眾陰兵手中捆鬼繩拋向天！它們連線成一把鋒利鎮魂的刀！在空中旋轉，釋放烏雲般的威壓！
那些滋陰地，像地震一般震動，會將上面的惡靈都抖落，或者掩埋。