有人花錢請自己去探索一個似是而非，根本不存的幻想中的遺蹟，這是什麼？
這是公費旅遊啊！
傻子才不去呢。
吉德羅·洛哈特在聯合科考的商討階段表態，承諾了一個非常誘人的條件：
科考觀測到的所有資料都可以任由他們發表論文，他只需要掛一個聯合通訊就行了。
吉德羅·洛哈特的這一承諾立即引起了轟動，將原本普通的科考行動成功升級成了一場激烈的爭搶。
各大學科帶頭人紛紛擼起袖子親自下場爭奪科考名額，彷彿一場學術界的角逐正在悄然展開。
四月份中旬，吉德羅·洛哈特發出公函，傳達了這一訊息。五月份，澳大利亞各個大學之間開會商討，討論如何在這場激烈的競爭中取得優勢。六月份，各方展開了激烈的角逐，競爭激烈異常，甚至不乏一些不擇手段的情況。七月份到來時，科考行動已經成為了學術界的熱點話題。
吉德羅·洛哈特的慷慨之舉不僅表明了他的財大氣粗，更是為科學研究提供了一筆驚人的資金。他報名了多少課題組，就出了多少資金，使得這次科考的初始資金達到了令人驚歎的八十萬英鎊！
原本，提耶拉計劃旨在邀請一些在業界享有盛譽的頂尖課題組和教授，帶領他們前往納克特城，見證其發掘和開啟的過程。
當然了，提耶拉並不是什麼好人，也不是慈善家，他把這些麻瓜召集在一起的目的——
即透過與這些學術巨擘的合作，建立一個學術界的權威群體，有可能形成一種學術上的統治力量，甚至可能延伸至澳大利亞政界。
這個計劃的關鍵在於以納克特城的發掘為契機，在學術界建立起一個強大的聯盟，讓這些頂尖的學者和教授成為其中的核心成員。
以納克特城裡面所收藏的劃時代的科學著作為紐帶，透過分享發現、合作研究，他們將逐漸形成一個緊密的群體，擁有相互之間的信任和合作基礎。
隨著時間的推移，這個群體將逐漸壯大，成為學術界的一支重要力量，對學術研究的走向和發展產生重要影響。
而這個學閥或者說學術密教的成立，並非只是為了在學術界內部獲取權威地位，更重要的是將其作為一個跳板，向澳大利亞政界延伸觸角——
透過掌握學術界的話語權和影響力，這個學閥可以藉助自身的資源和人脈，逐步滲透到政界，影響政策制定和決策過程。