終於到了變形術課的上課時間，麥格教授大步走進教室，從她的神情看，似乎根本不在乎坐在後排的烏姆裡奇的存在。
“好了，大家，請安靜一下。”麥格教授開口說道，教室裡立刻安靜下來，“斐尼甘先生，請過來把家庭作業發下去，布朗小姐，請把這盒子老鼠拿去……別那麼傻，姑娘，它們不會咬你的，給每個同學分一隻——”
“咳，咳！”烏姆裡奇教授發出咳嗽聲，還是她開學第一天晚上用來打斷鄧布利多的愚蠢的輕咳。
麥格教授假裝沒有聽見。
西莫把哈利的論文發還給他。
哈利沒有看他，接過論文，看到自己總算得到了一個“a”，不禁鬆了口氣。
“好了，同學們，請仔細聽好——迪安托馬斯，如果你再那樣折騰那隻老鼠，我就關你的禁閉——現在，大多數同學都能順利地念消失咒讓蝸牛消失了，即使那些還留下一點兒蝸牛殼的同學也都掌握了這個魔咒的要點。今天，我們要——”
“咳，咳。”烏姆裡奇教授發出咳嗽聲。
“怎麼？”麥格教授說著轉過身去，兩根眉毛聚在一起，似乎形成了一根長長的，令人生畏的格蘭芬多寶劍。
“教授，我只想知道你有沒有收到我的便條，上面通知了調查你上課情況的日期和時——”
“我顯然是收到了，不然我就會問你跑到我的教室裡來做什麼了。”麥格教授說著果斷地又轉身背對著烏姆裡奇教授，許多同學開始交換著喜悅的目光，“正如我剛才說的，今天，我們要練習更難的老鼠消失咒。好，在這裡，消失咒——”
“咳，咳。”
“我不明白。”麥格教授轉身衝著鳥姆裡奇教授，帶著怒氣冷冷地說，“如果你不停地打斷我，又怎麼能夠了解我平常的教學方法呢？你要知道，我說話時一般是不允許別人說話的。”
烏姆裡奇教授看上去就像被人扇了一記耳光。她沒有說話，而是正了正寫字板上的羊皮紙，惱羞成怒地草草寫了起來。
麥格教授一副無所謂的樣子，再一次對全班同學說道：“我剛才說了，消失咒，隨著需要消失的動物越來越複雜，它也越來越難掌握。蝸牛是一種無脊椎動物，挑戰性不是很大，而老鼠是一種哺乳動物，要求就高得多了，這可不是你們腦子裡惦記著晚飯就能完成的魔法。好了，咒語你們已經知道了，讓我看看你們做得怎麼樣。”
同學們開始了各自的練習，而烏姆裡奇，則踏著高跟鞋，開始來來回回的徘徊，來來回回的徘徊，來來回回的徘徊——
一會兒彎著腰，把她那張蛤蟆一樣的醜臉貼近同學，一會兒又示意跟在她身後的傲羅和解咒大師做著一些毫無意義的測量，最後烏姆裡奇在自己的記錄本上寫寫畫畫著什麼。
……
“烏姆裡奇在自己的記錄本上寫寫畫畫著什麼——”提耶拉坐在校長辦公室裡面說道，“但是顯然，她挑不出什麼毛病，除了在記錄本上寫教學模式過於古板之外，根本沒有其他毛病——”
“所以她只好無聊的騷擾著課堂裡面的學生，希望能用學生們緊張，不安和痛苦的表情增添一點樂趣，突然——”